關(guān)于晶體和非晶體，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 晶體和非晶體在熔化過(guò)程中溫度都升高

B. 晶體有熔點(diǎn)，非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)

C. 晶體熔化時(shí)吸熱，非晶體熔化時(shí)不吸熱

D. 天上飄落的雪花是非晶體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型：填空題

各種管樂(lè)器在演奏時(shí)，樂(lè)音是通過(guò) 傳到人耳的。在進(jìn)行管樂(lè)器的演奏過(guò)程中，當(dāng)用手指堵住管上不同位置的孔時(shí)，就改變了振動(dòng)部分空氣柱的長(zhǎng)度，從而改變了所產(chǎn)生的樂(lè)音的________。如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖 是噪聲的波形，圖 是樂(lè)音的波形。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 5.1透鏡 同步測(cè)試卷 題型：單選題

取一個(gè)大燒杯，里面充以煙霧，倒扣在桌上，用手電筒射出一平行光，要使射入杯中的光束發(fā)散，應(yīng)在杯底放置的器材是

A. 平板玻璃 B. 平面鏡 C. 凹透鏡 D. 凸透鏡

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 3.2熔化和凝固 同步測(cè)試卷 題型：填空題

（6分）如圖所示是某種物質(zhì)融化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可判斷出這種物質(zhì)是晶體，這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃．從剛剛開(kāi)始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為 min，該過(guò)程中晶體 熱量（選填“吸收”或“放出”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 3.2熔化和凝固 同步測(cè)試卷 題型：單選題

現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì)：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當(dāng)溫度升高時(shí)，球內(nèi)材料熔化吸熱，當(dāng)溫度降低時(shí)，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變，如圖所示的四個(gè)圖象中，表示球內(nèi)材料的凝固圖象的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 3.3汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）請(qǐng)你指出如圖甲中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是________ ．

（2）改正錯(cuò)誤后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．當(dāng)水溫升高到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止．?dāng)?shù)據(jù)記錄如表：

第2min溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)水的溫度是________℃；

（3）如圖圖________（填“a”或“b”）是水在沸騰時(shí)的情況．分析表中數(shù)據(jù)可知：此時(shí)水的沸點(diǎn)為_(kāi)_______℃．

（4）水在沸騰過(guò)程中，溫度將________（填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣________（物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的．

（5）加熱過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，水燒開(kāi)所需時(shí)間太長(zhǎng)，其原因可能是：________（寫(xiě)出一種）

（6）該裝置中石棉網(wǎng)的作用是________；燒杯上“紙蓋”的作用是________ ．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 3.3汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型：填空題

開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，使用的火炬燃料為丙烷氣體，為了便于儲(chǔ)存和攜帶，常溫下可采用_____的方法使其液化，這一物態(tài)變化過(guò)程要_____（填吸收或放出）熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章　光現(xiàn)象測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，小麗同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩支相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動(dòng)蠟燭B，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)如果有5 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；用兩支相同的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了比較像與物的____關(guān)系。

(2)小麗將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上____(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像，這是因?yàn)開(kāi)_____。

(3)如果玻璃板沒(méi)有豎直放置(如圖乙所示)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的情況是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 2.4噪聲的危害和控制 同步測(cè)試卷 題型：填空題

噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高，防噪已成為日常課題．“輕手輕腳過(guò)樓道”是在 ________處減弱噪聲，而用空心磚砌墻則是在 ________處減弱噪聲，聽(tīng)到打雷聲時(shí)捂住耳朵，是在 ________處減弱噪聲．

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同步練習(xí)冊(cè)答案