【題目】如圖是小明同學(xué)用量筒、小酒杯來測(cè)量玻璃球密度的實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟并求出玻璃球的密度.

(1)空酒杯漂浮在水面上時(shí)量筒的示數(shù)_____mL;

(2)將玻璃球放入玻璃杯中量筒內(nèi)水面示數(shù)_____mL;

(3)玻璃球的體積_____cm3

(4)玻璃球的密度_____g/cm3

【答案】 30 60 10 3

【解析】量筒的分度值為2ml,空酒杯漂浮在水面時(shí)量筒的示數(shù)是30mL。

將玻璃球放入玻璃杯中量筒內(nèi)水面示數(shù)60mL

由左、右兩圖可以看出,玻璃球的體積V=40mL-30mL=10mL=10cm3,

4)玻璃球和玻璃杯漂浮在水面上,玻璃球的質(zhì)量等于其排開水的質(zhì)量,m=mV=1×103kg/m3×30×10-6m3=0.03kg,

所以玻璃球的密度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛總重為1.6×104N的汽車在高速公路上用15min的時(shí)間勻速行駛了20km,已知汽車行駛過程中所受平均阻力為1.4×103N,求

(1)該汽車在高速路上行駛的速度是多少?

(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力在這段路程內(nèi)所做的功;

(3)若在這段路程內(nèi),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)排出的廢氣帶走的熱量為4.2×107J,這些熱量可使多少m3的水溫度升高50℃[水的比熱容C=4.2×103J/kg℃]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校要組織一次“比一比誰上樓功率大”的比賽同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下一些方案:

①測(cè)出各自的質(zhì)量、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,就可以進(jìn)行比較;

②在爬樓的時(shí)間相同時(shí),只要測(cè)出各自的質(zhì)量、爬樓的高度,就可以進(jìn)行比較;

③在爬樓的高度相同時(shí),只要測(cè)出各自的質(zhì)量、爬樓的時(shí)間,就可以進(jìn)行比較。

其中方案可行的是

A只有① B只有①② C只有②③ D①②③都可以

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某托盤天平砝碼盒中僅剩下50g,20g,10g,5g的砝碼個(gè)一個(gè),標(biāo)尺的最大刻度為5g,現(xiàn)用其測(cè)量某一物體的質(zhì)量(未超過90g,發(fā)現(xiàn)無法測(cè)量,則可估計(jì)該物體的質(zhì)量范圍為__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向移動(dòng)相同的距離,下列判斷正確的是( 。

A. 杠桿仍能平衡 B. 杠桿不能平衡,左端下沉

C. 杠桿不能平衡,右端下沉 D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,球員飛身魚躍將球頂進(jìn)門,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.球員落地滑行時(shí)動(dòng)能越來越大

B.頭對(duì)球的力比球?qū)︻^的力大

C.球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

D.頭對(duì)球的力與球?qū)︻^的力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列家用電器,需要使用三孔插座的是( )

A. 電飯煲 B. 電視機(jī) C. 臺(tái)燈 D. 手機(jī)充電器

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器.將木塊用細(xì)線系住沒入水中時(shí),情景如圖甲所示;將細(xì)繩剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且有的體積露出水面,此時(shí)的情景如圖乙所示.下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. 在圖甲和圖乙中,木塊受到水給的浮力之比是5:3

B. 在圖甲和圖乙中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小相等

C. 在圖甲中,細(xì)線對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比為2:5

D. 在圖甲中,容器對(duì)水平桌面的壓力小于圖乙中容器對(duì)水平桌面的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水的沸騰特點(diǎn)。

(1)請(qǐng)指出圖甲中的操作錯(cuò)誤:_____________________________________

(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出水的溫度隨時(shí)間變化的曲線。由圖可知,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是____________。

(3)為了說明水在沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)________,觀察水是否繼續(xù)沸騰。

(4)小芳再次實(shí)驗(yàn)時(shí)采取兩項(xiàng)措施節(jié)省了加熱時(shí)間,請(qǐng)?jiān)趫D乙中大致畫出能體現(xiàn)那兩項(xiàng)措施的圖線_____。

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