下列現(xiàn)象中，不可以說(shuō)明光具有能量的是（　�。�
A．白光由七種顏色的色光組成
B．光照射到物體上，物體的溫度會(huì)升高
C．光照射到膠片上，可以使膠片感光
D．光照射到太陽(yáng)能電池板上，可以轉(zhuǎn)化為電能供人們使用
A、白光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光組成的，是光的色散現(xiàn)象，不能說(shuō)明光具有能量；
B、光照射到物體上，物體的溫度會(huì)升高，是因?yàn)榧t外線作用的結(jié)果，說(shuō)明了光具有能量；
C、光照射到膠片上，可以使膠片感光，說(shuō)明光是具有能量的；
D、光照射到太陽(yáng)能電池板上，可以轉(zhuǎn)化為電能供人們使用，說(shuō)明光具有能量．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在神十上，王亞平利用水袋和金屬圈做成了一個(gè)水膜，加水后形成水球說(shuō)“你們看，這個(gè)水球像不像是一個(gè)透鏡，透過(guò)它，你們還可以看到我的倒影呢．”下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2009?清河區(qū)三模）小明在進(jìn)行“測(cè)量小電燈的功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有：三節(jié)干電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動(dòng)變阻器（20Ω、1A）、額定電壓為2.5V的小電燈（正常發(fā)光時(shí)的電阻約為7Ω）、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）在圖1中用筆畫線代替導(dǎo)線完成該實(shí)驗(yàn)的電路連接；（請(qǐng)正確選擇電表量程）

（2）閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到
D
D
（填寫“C”或“D”）端．
（3）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的
B、C
B、C
．（填寫序號(hào)）
A．小電燈短路　　　B．小電燈的燈絲斷了  　C．小電燈的燈座接觸不良
D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反      E．變阻器滑片放在了最小阻值處
電壓U/V 1.5 2.0 2.5
電流I/A 0.22 0.26 0.30
功率P/W 0.33 0.52
發(fā)光情況 燈絲暗紅 微弱發(fā)光 正常發(fā)光
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得如下表所示的三組數(shù)據(jù)．
①根據(jù)他們觀察的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，你可得出什么結(jié)論（請(qǐng)說(shuō)出兩點(diǎn)）：
A、小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W；B、
實(shí)際功率越大，燈泡越亮
實(shí)際功率越大，燈泡越亮
．
②請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中作出小燈泡的電壓和電流的關(guān)系圖象．
（5）小明還注意到，這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來(lái)計(jì)算小燈泡燈絲的電阻，并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，同學(xué)們想：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無(wú)關(guān)嗎？怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢？請(qǐng)你給他們作出合理的解釋
這是由于燈絲的電阻由于溫度的升高而增大
這是由于燈絲的電阻由于溫度的升高而增大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

我們學(xué)習(xí)物理知識(shí)重在應(yīng)用和解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，說(shuō)出下列物理知識(shí)的具體應(yīng)用實(shí)例或生活現(xiàn)象中所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)：
超聲波：
利用超聲波的破碎能力對(duì)醫(yī)療器械和食物進(jìn)行消毒
利用超聲波的破碎能力對(duì)醫(yī)療器械和食物進(jìn)行消毒
；
紅外線：
制成熱譜儀、紅外線夜視儀；紅外線可以用來(lái)遙控，制成電視遙控器
制成熱譜儀、紅外線夜視儀；紅外線可以用來(lái)遙控，制成電視遙控器
；
“下雪不冷化雪冷”：
雪熔化時(shí)吸熱
雪熔化時(shí)吸熱
；
“電視機(jī)的屏幕表面經(jīng)常有很多灰塵”：
帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)
帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)
．

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科目：初中物理 來(lái)源：鼎尖助學(xué)系列同步練習(xí)　物理（九年級(jí)　全） 題型：065

閱讀回答問(wèn)題

牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律

　　力是物體對(duì)物體的作用　　人在甲船上用力推乙船，乙船被推開的同時(shí)，甲船也會(huì)向后退，說(shuō)明人在甲船上對(duì)乙船施加力的同時(shí)，也受到了來(lái)自乙船的推力．觀察和實(shí)驗(yàn)表明，物體間力的作用總是相互的．

　　一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，后一個(gè)物體也一定對(duì)前一個(gè)物體有力的作用．物體間相互作用的這一對(duì)力稱之為作用力和反作用力．把相互作用的兩個(gè)力稱之為作用力和反作用力并不是絕對(duì)的，把其中的一個(gè)力稱之為作用力，另一個(gè)力就叫做反作用力．

　　牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律　　作用力和反作用力之間存在怎樣的關(guān)系呢？如圖，用力拉彈簧測(cè)力計(jì)A，可以看到兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的指針同時(shí)移動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)指出了A對(duì)它的作用力F的大小，彈簧測(cè)力計(jì)A示數(shù)指出了B對(duì)它的作用力的大小，結(jié)果兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是相等的．改變手拉彈簧測(cè)力計(jì)的力的大小，兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都隨之改變，但總是相等，這說(shuō)明作用力和反作用力的大小相等，方向相反．

　　兩物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上，這就是牛頓第三定律．

　　牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛．人走路時(shí)用腳蹬地，腳對(duì)地面施加一個(gè)作用力，地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力，使人前進(jìn)．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng)，由于輪胎和地面間的摩擦，車輪向后推地面，地面給車輪一個(gè)向前的反作用力，使汽車前進(jìn)，汽車的牽引力就是這樣產(chǎn)生的．如果把后輪架空，不接觸地面，雖然發(fā)動(dòng)機(jī)在驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng)，后輪和地面間不再有作用力和反作用力，汽車就不能前進(jìn)．

(1)以卵擊石，石頭沒有損傷，雞蛋破了．這一現(xiàn)象中，石頭對(duì)雞蛋的作用力________雞蛋對(duì)石頭的作用力大�。�

(2)下列現(xiàn)象中，不是一對(duì)作用力和反作用力的是

[　　]

A．劃船時(shí)，水對(duì)槳的力和槳對(duì)水的力

B．地球?qū)θ说奈腿藢?duì)地球的吸引力

C．靜止在桌面上的茶杯所受的重力和桌面對(duì)它的支持力

D．汽車前進(jìn)時(shí)，車輪向后推地面的力和地面對(duì)車輪向前的力

(3)根據(jù)你剛學(xué)的牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律和已經(jīng)學(xué)過(guò)的二力平衡知識(shí)，比較說(shuō)明作用力和反作用力的關(guān)系、一對(duì)平衡力的二力關(guān)系，兩者之間有哪些相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？

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