(8分)今年,西安—深圳G89高速列車(chē)(高鐵鐵路全長(zhǎng)2223km)運(yùn)行時(shí)刻表如下:
西安北 | 鄭州東 | 武漢 | 長(zhǎng)沙南 | 廣州南 | 深圳北 | |
到達(dá)時(shí)間 | 10:22 | 12:48 | 14:16 | 16:56 | 17:33 | |
發(fā)車(chē)時(shí)間 | 8:03 | 10:45 | 12:51 | 14:20 | 17:00 |
根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題:
(1)(3分)計(jì)算列車(chē)由西安開(kāi)往深圳所需的時(shí)間為 。
(2)(3分)計(jì)算列車(chē)由西安開(kāi)往深圳全程的平均速度。
(3)(2分)為了確保行車(chē)安全,列車(chē)上的監(jiān)控系統(tǒng),通過(guò)對(duì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)車(chē)輪的熱輻射產(chǎn)生的一種不可見(jiàn)光進(jìn)行檢測(cè),實(shí)現(xiàn)對(duì)車(chē)輪溫度的實(shí)時(shí)監(jiān)控.這種不可見(jiàn)光是
(1)(3分)9小時(shí)30分鐘(或9.5小時(shí)) (2)(3分)234km/h (3)(2分)紅外線
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表知道由西安出發(fā)時(shí)間是8:03,到達(dá)深圳的時(shí)間是17:33,所以,兩者之差是由西安開(kāi)往深圳所需的時(shí)間9小時(shí)30分鐘(或9.5小時(shí))。
(2)由西安開(kāi)往深圳全程的平均速度v=s/t=2223km/9.5h=234km/h。
(3)可見(jiàn)光檢測(cè)車(chē)輪的溫度,是紅外線具有的功能。
考點(diǎn):平均速度的計(jì)算
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪組在20s內(nèi)將重為270N的重物勻速提升6m,所用拉力為100N,則他所做的有用功是 J,額外功是 J,拉力的功率是 W,滑輪組的機(jī)械效率是 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì),全部屬于導(dǎo)體的是 ( )
A. 硬幣、鹽水、鉛筆芯 B. 橡皮、玻璃球、硬幣
C. 玻璃球、鹽水、鉛筆芯 D. 橡皮、食用油、鉛筆芯
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市開(kāi)縣初二上期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
三個(gè)體積、質(zhì)量都相同的空心銅球、鐵球和鋁球,其中空心部分體積最大的是(已知ρ銅>ρ鐵>ρ鋁) ( )
A.銅球 B.鐵球 C.鋁球 D.無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市開(kāi)縣初二上期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
自行車(chē)是節(jié)能環(huán)保的交通工具,為了方便市民,我縣在城區(qū)不同位置設(shè)立了自行車(chē)停取處。一天,小明用卡取自行車(chē)去上學(xué),如圖所示。在行駛途中,他說(shuō)自己是“靜止”的,所選擇的參照物是 ( )
A.他騎的自行車(chē) B.公路兩旁的樹(shù)
C.公路兩旁的房屋 D.對(duì)面駛來(lái)的汽車(chē)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
(8分)(1)通過(guò)細(xì)管穿過(guò)的直鐵絲,卻碰不上物塊,請(qǐng)?jiān)趫D中作出通過(guò)細(xì)管看見(jiàn)物塊的入射光線和法線;
(2)根據(jù)射入和射出的光線,在圖中的方框中畫(huà)出適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)器件。
(3)如圖所示,完成下列光路圖。
(4)如圖所示,平面鏡前有一線狀發(fā)光物體AB,請(qǐng)作出AB在平面鏡中所成的像。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是物體A通過(guò)凸透鏡(透鏡未標(biāo)出)成像的示意圖。當(dāng)凸透鏡放在哪點(diǎn)時(shí),才能產(chǎn)生圖中所成的像A’
A.a點(diǎn) B.b點(diǎn) C.c點(diǎn) D.d點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)如圖所示,小明在進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板豎直放在水平桌面上.再取兩個(gè)相同的棋子A和B豎直地放于玻璃板前后,移動(dòng)棋子B,直到與棋子A的像完全重合。在此實(shí) 驗(yàn)中:
(1)用透明玻璃做實(shí)驗(yàn),是因?yàn)樗饶芡腹庾屝∶骺吹狡遄? ,又能 光,讓小明看到棋子 的像。
(2)用兩個(gè)相同的棋子,是為了比較像與物 的關(guān)系。
(3)小明將光屏放在棋子B的位置上.直接觀察光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上 (能/不能)承接到棋子A的像.這是因?yàn)? 。
(4)如果玻璃板沒(méi)有豎直放置,實(shí)驗(yàn)中,會(huì)出現(xiàn)的情況是 。
(5)玻璃板下方用方格紙而不用白紙的優(yōu)點(diǎn)是: 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
通過(guò)如圖所示的探究,我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了【解析】
(1)一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后如圖甲所示,被分解成七種顏色的光,這是光的色散現(xiàn)象,只有用 色光屏(選填“白”或“黑”),我們才能看到七彩光帶.
(2)根據(jù)甲圖 光的偏折能力強(qiáng)一些,若分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸入射,如圖乙所示,則 光對(duì)凸透鏡的焦距大.
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