我國(guó)很早就發(fā)現(xiàn)了小孔成像的現(xiàn)象:在一個(gè)暗室里,點(diǎn)上一根蠟燭,在它的前方用一個(gè)擋板將燭光擋住,然后在擋板上開(kāi)一個(gè)小孔,結(jié)果在擋板后面的屏幕上,出現(xiàn)了火焰倒立的像,如圖所示。
(1)分析這是什么原因?要使所成的像變大應(yīng)如何調(diào)節(jié)光屏?
(2)如果將小孔不斷擴(kuò)大會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)物理(人教版)上新編同步練習(xí):5.2生活中的透鏡 題型:選擇題
放幻燈片時(shí),要想使屏幕上出現(xiàn)清晰的“F”字母,那么如圖中幻燈片的正確插法應(yīng)是( )。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋(教科版)八年級(jí)物理上冊(cè):第6章 全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn) 專訓(xùn)2.密度的測(cè)量--特殊方法 題型:實(shí)驗(yàn)題
小亮想測(cè)量一個(gè)小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材,經(jīng)過(guò)思考,想出了如下的實(shí)驗(yàn)方法。
(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是:______________。
(2)小亮糾正錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
①將小木塊放在天平左盤(pán),天平平衡時(shí)右盤(pán)中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的質(zhì)量為_(kāi)___g。
②將玻璃杯中裝滿水,用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒(méi)。利用排水法,測(cè)出溢出水的質(zhì)量為30 g,則小木塊的體積為_(kāi)_______ cm3。(已知ρ水=1.0×103 kg/m3)
③測(cè)出小木塊的密度是________g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源:江西省新余市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次段考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,玻璃瓶中裝入適量帶色的水,從玻璃管吹入少量空氣,使管中水面高于瓶口。將此裝置由一樓拿到十樓,發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱_______,說(shuō)明大氣壓隨高度的增加而________;
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)物理(人教版)上新編同步練習(xí):5.1透鏡 題型:選擇題
從一個(gè)點(diǎn)光源發(fā)出的光,通過(guò)下列哪種光學(xué)元件能夠得到平行光( )。
A. 凸透鏡 B. 凹透鏡 C. 平面鏡 D. 凸面鏡
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)物理(人教版)上新編同步練習(xí):4.1光的直線傳播 題型:選擇題
陽(yáng)光下觀察一棵樹(shù)的影子,從早到晚的變化情況是( )。
A. 先變長(zhǎng)后變短 B. 先變短后變長(zhǎng) C. 逐漸變短 D. 逐漸變長(zhǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)物理(人教版)上新編同步練習(xí):4.3平面鏡成像 題型:實(shí)驗(yàn)題
做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A和B的要求是________,這是為了___________________.
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭________(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是_________________________.
(3)張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但看不清跳棋的像。請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像:_____.
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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省大石橋市2017屆九年級(jí)中考模擬物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小明猜想導(dǎo)體中的電流還與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室可供選擇的器材如下:6V穩(wěn)壓電源、0~20Ω滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè);4Ω、5Ω、6Ω、lOΩ、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè);導(dǎo)線若干。
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖______________。
(2)本實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該選擇的電阻分別為:__________________________________。
(3)使用某個(gè)電阻做實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表的示數(shù)是6 V,則電路故障可能是__________(電路只有一處故障)。
(4)本實(shí)驗(yàn)要保持電阻兩端電壓相同,小明將電壓選擇為某值U0,但實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)更換電阻后,無(wú)法使每個(gè)電阻兩端的電壓都達(dá)到U0,他更改了電壓值U0,才完成實(shí)驗(yàn)。 小明在學(xué)習(xí)了歐姆定律之后,他才知道本實(shí)驗(yàn)中控制不變的電壓值U0應(yīng)該在____V至___V范圍之內(nèi)選擇。
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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省大石橋市2017屆九年級(jí)中考模擬物理試卷 題型:綜合題
“燉湯”因味道好而深受人們喜愛(ài)!盁鯗本褪前褱虾退糜跓踔褍(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離加熱。
(1)煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,這“現(xiàn)象如何形成?煲蓋跳動(dòng)是什么能轉(zhuǎn)化為什么能?
(2)為什么盅內(nèi)的湯不會(huì)沸騰?
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