如圖所示是探究電流與電壓、電阻的關(guān)系的電路圖。
(1)探究過程分為“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行。在“保持電阻不變”這一步實驗時應該
A.保持電路中電流不變
B.保持R2滑片的位置不動
C.保持R2兩端的電壓不變
D.保持R1不變,調(diào)節(jié)R2滑片到不同的位置,改變R1兩端電壓
(2)實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
表格 1 表格 2
電壓(V) | 2 | 4 | 6 |
電流強度(A) | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
電阻(?) | 10 | 20 | 30 |
電流強度(A) | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
從以上實驗數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn):同一導體中,電流與 ;在相同電壓下,通過導體的電流跟該導體的電阻 。
(3)利用電流與電壓、電阻的關(guān)系,我們可以測量未知電阻的阻值。用圖甲所示的電路也可以測量未知電阻的阻值。圖中RX為待測電阻,R為電阻箱(電阻箱符號為),S為單刀雙擲開關(guān),R0為定值電阻,電源兩端的電壓不變。做該實驗時的主要步驟有:
A.開關(guān)S接a點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電壓表的示數(shù)為U;
B.開關(guān)S接b點,讀出電壓表的示數(shù)為U;
C.讀出電阻箱的示數(shù)R;
D.根據(jù)電路圖連接電路;
①上述步驟的合理順序是___________(填寫字母序號);
②步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好以后,其示數(shù)如圖乙所示,可知待測電阻的阻值RX=_________?。
科目:初中物理 來源:2016屆北京市延慶區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
下表為一臺電烤箱銘牌,其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲(假設(shè)電阻不隨溫度變化),求:
××牌電烤箱 | ||
額定電壓 | 220V | |
額定 功率 | 高溫檔 | 1100W |
低溫檔 | 440W | |
電源頻率 | 50Hz | |
(1)電烤箱在低溫檔正常工作時的電流?
(2)高溫檔正常工作5min消耗的電能?
(3)電阻R2阻值?
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市延慶區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
電能表接在家庭電路中是為了直接測量( )
A.電流 B.電壓 C.電功 D.電功率
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省蕪湖市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1= R2= R3= l0Ω.當S1、S2都斷開時,電流表示數(shù)為0. 2A,則電源電壓____V;當S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為____A,此時通電l0s,電阻R2產(chǎn)生的熱量為 J。
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省蕪湖市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
寧安高鐵于2015年12月6日正式開通運營,蕪湖進入了高鐵時代。高鐵的道岔轉(zhuǎn)折器以及接觸網(wǎng)上都安裝有電熱設(shè)備,下雪時電熱器把熱傳給接觸網(wǎng)上的雪,電熱器是利用了電流的_ ___原理工作的,電熱器產(chǎn)生的熱使雪發(fā)生了___ _(填物態(tài)變化名稱),而車輪和軌道通過__ __(選填“摩擦做功”或“熱傳遞”)“生熱”,從而使軌道上的雪融化。
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省安慶市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
某學校地下車庫有南北兩個進出口,每個進出口處裝有感應開關(guān).當有車輛從任何一個進出口經(jīng)過時,開關(guān)自動閉合一段時間,值班室內(nèi)的指示燈會亮,提醒門衛(wèi)有車輛通過,以便監(jiān)視進出口安全.下列電路圖中,符合要求的是
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省安慶市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,電源電壓保持不變,只閉合開關(guān)S1電流表的示數(shù)為0.8A,只閉合開關(guān)S2電流表的示數(shù)為0.48A,則通過燈L1的電流為 A,通過燈L2的電流為 A。(不計溫度對電阻的影響)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省宜春市初二上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
宜春明月山“江特牌”富“硒”礦泉水,每瓶凈裝550g,則:
(1)每個礦泉水瓶的容積至少要多少ml?
(2)若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油,裝滿后醬油的質(zhì)量為多少g? (ρ礦泉水=1.0×103kg/m3 ,ρ醬油=1.1×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省撫州市初二上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖為我國首批女子儀仗隊訓練時的畫面,隊員們之所以能夠站得這么整齊是利用了光的__________原理,她們在行走過程中以其中一名隊員為參照物,其他隊員是______(填“運動”或“靜止”)的.
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