.如圖所示,凸透鏡焦距為f,燭焰在圖示位置時恰能在光屏上成清晰的像,F(xiàn)將蠟燭沿主光軸向左移動2f的距離,移動蠟燭的同時移動光屏,使?fàn)T焰始終能在光屏上成清晰的像,則光屏上的像( )
A.一直變小
B.一直變大
C.先變大后變小
D.先變小后變大
A 【解析】 試題分析:由圖示可知,此時的物距是小于像距的,所以此時物體是放在了一倍焦距到二倍焦之間,像成在了二倍焦距以外,所成的像是倒立放大的實像;將蠟燭沿主光軸向左移動2f的距離時,物體到了二倍焦距之外,所以成的為倒立縮小的實像,在移動過程中,像是一直變小的;應(yīng)選A。科目:初中物理 來源:安徽省馬鞍山市校2018屆八年級(上)期末物理試卷 題型:單選題
(2017•自貢卷)甲、乙兩種物質(zhì)的m-V圖象如圖所示,分析圖象可知( )
A. 若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較大;
B. 若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較;
C. 兩物質(zhì)的密度之比為4:1;
D. 兩物質(zhì)的密度之比為1:4。
C 【解析】試題分析:圖象的橫軸表示體積,縱軸表示質(zhì)量,A、由圖可知,若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較。蔄錯誤;B、由圖可知,若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較大.故B錯誤;CD、由圖可知,當(dāng)m甲=20kg時,V甲=4m3;當(dāng)m乙=10kg時,V乙=8m3,則甲乙的密度分別為:;,所以,甲乙的密度之比:ρ甲:ρ乙=5kg/m3:1.25kg/m3=4:1.故C正確,D錯誤.故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:山東省德州市2017-2018學(xué)年八年級(上)期末物理試卷 題型:單選題
某同學(xué)按照圖所示的實物圖畫出電路圖,則圖中所畫電路圖正確的是( 。
A. B. C. D.
D 【解析】實物圖可知,兩燈并聯(lián),一個開關(guān)控制干路,一個開關(guān)控制下面的燈泡所在支路. A、圖中電路圖兩燈串聯(lián),與實物圖不相符; B、圖中電路圖兩燈并聯(lián),兩開關(guān)都在干路上,與實物圖不相符; C、圖中電路圖兩燈并聯(lián),有三個開關(guān),與實物圖不相符; D、圖中電路圖兩燈并聯(lián),干路和支路上各有一個開關(guān),與實物圖相符. 故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上第四章《光的折射-透鏡》綜合測試卷 題型:填空題
近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便.如圖所示,與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以___物距,減小人像的大小,從而_______取景范圍,取得更好的拍攝效果.(選填“增大”或“減小”)
增大 增大 【解析】與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以增大物距,根據(jù)凸透鏡成實像時“物遠(yuǎn)像近像變小”,可以減小人像的大小,從而增大取景范圍,取得更好的拍攝效果。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上第四章《光的折射-透鏡》綜合測試卷 題型:單選題
小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗后,為進一步了解“視力矯正”的原理,移動蠟燭,先讓燭焰在光屏上成了一個清晰的像,如圖所示.然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片.關(guān)于本次實驗現(xiàn)象正確的是( )
A. 放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實像
B. 放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像
C. 將遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
D. 將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
C 【解析】解答:AB、由圖知,物距大于2f,像距小于物距,光屏上得到的是倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機;故AB錯誤;C、遠(yuǎn)視鏡片是凸透鏡,對光線具有會聚作用,所以遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,像將提前會聚,為使光屏上看到清晰的像,采取的方法為:蠟燭靠近透鏡,減小物距,增大像距;或者使光屏靠近透鏡,使像成在光屏上;故C正確;D、近視鏡片是凹透鏡,對光線具有發(fā)散作用,所以近視鏡片放在蠟燭和凸透...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上第四章《光的折射-透鏡》綜合測試卷 題型:單選題
如圖是德國設(shè)計師設(shè)計的一個球形透鏡太陽能系統(tǒng),太陽光通過透鏡聚光之后再發(fā)電.此透鏡是一個( )
A. 凸透鏡,對光線具有會聚作用
B. 凸透鏡,對光線具有發(fā)散作用
C. 凹透鏡,對光線具有會聚作用
D. 凹透鏡,對光線具有發(fā)散作用
A 【解析】試題分析:兩種透鏡對光有不同的作用。凸透鏡對光線有會聚作用;凹透鏡太光線有發(fā)散的作用。透鏡太陽能通過透鏡聚光后發(fā)電,故為凸透鏡。選A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型:實驗題
如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”實驗裝置,取質(zhì)量和初溫都相同的
甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)實驗中,可以通過________(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來比較兩種液體
吸收熱量的多少.
(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知:與它們升高相同的溫度時,________(選填“甲”或“乙”,下
同)液體需要吸收的熱量更多;當(dāng)它們吸收相同熱量時,________液體升溫更高.
(3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑,________液體冷卻效果更好.
加熱時間 甲 乙 甲 【解析】(1)用相同的裝置加熱,加熱相同的時間,放出的熱量就是相等的,甲和乙吸收的熱量也就是相等的,所以物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時間來反映的;(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,甲升高10℃時需要的時間為40s,乙升高10℃需要的時間為18s,時間越長,吸熱越多,吸熱能力越強,故甲吸熱多;吸收相同熱量時,即需要對它們加熱相同時間,有表格可以看出加熱40s的時間甲溫度升高10°C,...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型:填空題
2014 巴西世界杯足球賽中,一名巴西球員傳球時足球的運動軌跡如圖所示,在不計空氣阻力的情況下,足球從離開腳后到達(dá)最高點的過程中,球的機械能 _____( 選填“增大”、“減小”或“不變”),在最高點時,球的動能_____(選填“大于”或“等于”)零,足球在下落過程中,腳對足球 ___功(填“做”或“不做”).
不變 大于 不做 【解析】在不計空氣阻力的情況下,足球從離開腳后到達(dá)最高點的過程中, 動能轉(zhuǎn)化為重力勢能球的機械能總量保持不變;球在最高點時,仍有向前的速度,所以動能大于零; 球離開腳后,腳的作用力消失,實心球靠慣性向前飛行,此過程中腳對足球不做功。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步練習(xí)題2 題型:單選題
1820年,安培在科學(xué)院的例會上做了一個小實驗,引起與會科學(xué)家的極大興趣。如圖所示,把螺線管沿東西方向水平懸掛起來,然后給導(dǎo)線通電,看到的現(xiàn)象是:通電螺線管( )
A. 仍保持在原來位置上 B. 轉(zhuǎn)動后停在南北方向上
C. 轉(zhuǎn)動后停在任意位置 D. 不停地轉(zhuǎn)動下去
B 【解析】由于磁體具有指向性,所以通電螺線管自由靜止時,停在南北方向上.查看答案和解析>>
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