(6分)6月5日是世界環(huán)境日,今年我國的主題是“低碳減排,綠色生活”.人類對能源的需求越來越大,世界能源危機日益突出,如何合理利用和開發(fā)能源,提高能源的利用率,實現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國共同關注的問題.
(1)圖甲為近兩個多世紀以來人類能源消耗曲線圖,由圖可知,自1950年以來,人類能源消耗的情況是
A.顯著增長;B.平穩(wěn)增長;C.穩(wěn)中有降;D.顯著減少
(2)請你說出太陽能的好處之一 ,缺點 。
(3)太陽能熱水器(如圖丙)已走進了千家萬戶,小名家的太陽能熱水器接受太陽能的總有效面積為2m2,熱水器每平方米的面積上1h得到的太陽輻射能平均為2.52×106J,熱水器僅能把接收的太陽能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,若光照3h可以使熱水器內(nèi)初溫為20℃、質(zhì)量為100kg的水溫度升高到多少攝氏度?已知水的比熱容是4.2×103J/(kg ℃).(3分)
(1)A (2)節(jié)能/環(huán)保/可再生 受天氣影響大(3)Q太陽=1.512×107J 升高溫度18℃ 升高到38℃
【解析】
試題分析:(1)由圖可知:自1950年以來,人類能源消耗急劇增長,故選A。(2)太陽能取之不盡,用之不竭,是可再生能源,可以節(jié)約常規(guī)能源如煤、石油等不可再生資源,可以節(jié)能,而且環(huán)保,無污染。
(3)熱水器吸收的太陽能Q1=3×2×2.52×106J=1.512×107J,水吸收的熱量Q2=Q1×50%=1.512×107J×50%=7.56×106J,由得;水升高到的溫度t=20℃+18℃=38℃
考點:能源的利用,熱量的計算
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱,下面對二人聲音的描述正確的是 ( )
A.“男聲”音調(diào)低,響度大;“女聲”音調(diào)高,響度大
B.“男聲”音調(diào)高,響度小;“女聲”音調(diào)低,響度大
C.“男聲”音調(diào)高,響度;“女聲”音調(diào)高,響度大
D.“男聲”音調(diào)低,響度大;“女聲”音調(diào)高,響度小
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇泰州海陵八年級第一學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
人生活在光的世界里,伴隨著“影”的存在!叭擞跋嚯S”中的“影”是光的 形成的。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇泰州海陵八年級第一學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將一支溫度計從酒精中取出,它的示數(shù)將
A.一直升高 B.先升高,后降低,然后不變
C.一直降低 D.先降低,后升高,然后不變
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇泰州海陵八年級第一學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是某機場高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻,其目的是減小車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲對公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個途徑中實現(xiàn)的
A.在聲源處減弱 B.在傳播過程中減弱 C.在人耳處減弱 D.以上三種均是
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇江陰第二中學初三上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如下圖所示,A1的示數(shù)為______A,通過乙燈的電流為__________A
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇江陰第二中學初三上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題
已知酒精的熱值q=3×107J/kg,有10Kg酒精,完全燃燒其中的一半,能放出 J的熱量。剩余一半的熱值 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇無錫濱湖中學八年級上學期高效課堂調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:計算題
我們知道:聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同,閱讀下表中一些介質(zhì)的聲速,回答問題:
空氣(0 ℃) | 331 | 冰 | 3 230 |
空氣(15 ℃) | 340 | 銅 | 3 750 |
煤油(25 ℃) | 1 324 | 鋁 | 5 100 |
水(常溫) | 1 500 | 鐵 | 5 200 |
⑴ 聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律? 寫出兩條。
⑵ 在長為884 m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個聲音,兩聲相隔2.43 s,聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時氣溫約為15 ℃)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇射陽特庸初中學八年級上學期第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明在比較相同厚度的海綿和棉花的保溫性能的實驗中,小明先用海綿包著裝有熱水的燒杯,燒杯中倒入適量的熱水,蓋上蓋子,放入盒內(nèi),測得溫度如圖所示,并記錄溫度計示數(shù)下降10℃所用的時間t1.然后將燒杯移至棉花包著保溫的盒內(nèi),蓋上蓋子,記錄溫度下降10℃所用的時間t2.上述實驗再重復做兩次.
(1)下面是小明設計的實驗數(shù)據(jù)記錄表格。
表格中A處填寫的物理量是 。
(2)小明實驗方案中存在明顯問題,請你幫他指出來.答: .
(3)小華針對小明方案中存在的問題,對方案進行修改.簡要寫出修改后正確的實驗方案.答: .
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