【題目】如圖所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,電源電壓不變,閉合開關(guān)S1、S2,兩電表均有示數(shù)。若斷開開關(guān)S2,則
A. 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
B. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
C. 電流表和電壓表的示數(shù)都變小
D. 電流表和電壓表的示數(shù)都變大
【答案】C
【解析】由圖可知,當(dāng)兩個(gè)開關(guān)都閉合時(shí),電阻R1被短路了,電路中只有R2,電壓表測(cè)的是電阻R2兩端電壓,即電源電壓U(因?yàn)殡娐分兄挥须娮?/span>R2,所以電阻R2兩端電壓就是電源電壓),電流表的示數(shù)為:I=U/R;
若斷開開關(guān)S2,則電阻R1與R2是串聯(lián),此時(shí)電壓表與電阻R2并聯(lián),測(cè)的是R2兩端的電壓U2,電流表的示數(shù)為:I′=.
根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知,U2<U,所以電壓表的示數(shù)變小了;
因?yàn)榇?lián)時(shí)的總電阻大于各串聯(lián)電阻,根據(jù)歐姆定律可知,在電源電壓一定時(shí),電流與電阻成反比,所以I′<I,即電流表的示數(shù)變小了.
故選 C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿在圖一所示位置靜止,此時(shí)杠杠是______的(“平衡”、“不平衡”)。為使杠桿在水平位置平衡,可只將杠桿左端螺母向____旋一些。讓杠桿在水平位置平衡的目的是:___。
(2)杠桿在水平位置平衡后,某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,同時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,你認(rèn)為他們的做法是______(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
(3)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.(如圖二)于是小明便得出了杠桿平衡條件為:______________.
(4)他們這樣得出的結(jié)論是否合理?________(合理/不合理).為什么?_____________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(如圖所示),甲、乙兩相同容器中盛滿水,至于水平桌面上,兩容器的容積相同,形狀互為倒置,則兩容器對(duì)水平桌面的壓力相比較F甲_______F乙,對(duì)桌面的壓強(qiáng)相比較P甲______P乙,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相比較P甲______P乙,水對(duì)容器底部的壓力相比較F甲_______F乙,(填“<”“<”“=” )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小群利用如圖甲所示的滑輪組將水底的物體勻速提升到空氣中。他所用的拉力F與繩子自由端移動(dòng)的距離s的關(guān)系圖像如圖乙所示。物體在空氣中勻速上升過(guò)程中,滑輪組的機(jī)械效率為85%。每個(gè)滑輪等重,不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力,g取10 N/kg。求:
(1)物體的重力及單個(gè)動(dòng)滑輪的重力;
(2)物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力;
(3)水底的深度及水對(duì)水底的壓強(qiáng);
(4)物體的密度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.2 A、1 A、0.6 A,則通過(guò)L1的電流是_____A,通過(guò)L2的電流是_____A,通過(guò)L3的電流是_____A.
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【題目】如圖所示是小紅測(cè)定小燈泡電阻的電路圖,當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L不亮,電流表、電壓表均無(wú)示數(shù).若電路故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處,則下列判斷正確的是( )
A. 燈L短路 B. 燈L斷路 C. 變阻器R短路 D. 變阻器R斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行研究.(所用每塊磚重力和型號(hào)大小都相同)
①一塊磚平放在海綿上 ②兩塊磚疊放在海綿上 ③一塊磚豎放在海綿上
(1)小勇是通過(guò)觀察_________________來(lái)比較壓力作用效果的.
(2)觀察比較圖______ 的情況可知,壓力的作用效果與壓力有關(guān);比較圖______ 可知,壓力的作用效果與受力面積有關(guān).壓力越大,受力面積越小則壓強(qiáng)______ (越大、越。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用斜面、木板、棉布、毛巾、小車做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中,使同一輛小車從同一斜面同一___________滑下,分別滑到鋪有毛巾、棉布、木板的三種平面上,這樣做的目的是為了使______________________________相同。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到:小車受到的阻力越小,車運(yùn)動(dòng)的路程越________(填“長(zhǎng)”或“短”),車速度改變得越_____(填“快”或“慢”);由此可以推測(cè),如果小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),小車將做______運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題
(1)閱讀短文,回答問(wèn)題
三峽工程是一項(xiàng)偉大的工程,主要由大壩、電站廠房和通航建筑物三部分組成。三峽大壩上窄下寬。蓄水位高達(dá)175m,水從高處落下,沖擊渦輪進(jìn)行發(fā)電,年平均發(fā)電量880億千瓦時(shí),三峽大壩正常蓄水后,上下游水位落差達(dá)113m,為方便船只在上、下游之間往返,三峽船閘設(shè)有5個(gè)閘室。三峽大壩蓄水后,水域面積擴(kuò)大使附近地區(qū)晝夜溫差縮小,改變了庫(kù)區(qū)的氣候環(huán)境。
請(qǐng)?jiān)谏厦娴牟牧现姓页雠c物理相關(guān)的描述,并說(shuō)明所涉及的物理知識(shí),填寫下表。(不能與示例相同,物理知識(shí)不能重復(fù)。)
______________
(2)有人發(fā)明了“感應(yīng)照孔門把手”只有在夜間且有人摸門把手時(shí),鎖孔旁的燈才亮,從而方使夜間開鎖,它利用感應(yīng)開關(guān)S1(有人摸門把手時(shí),S1閉合;無(wú)人摸門把手,S1斷開)以及光敏開關(guān)S2(天暗時(shí)S2閉合,天亮?xí)rS2斷開)控制電路,達(dá)到目的。請(qǐng)根據(jù)上述描述,完成電路連接。____________
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