【題目】小剛同學(xué)利用一臺測體重的臺秤,一張紙和一盆水就粗略地測出了排球擊在地面上時對地面作用力的大小。你知道他是怎樣做的嗎?(提示:排球受力發(fā)生形變,在地面上或紙上留下痕跡,水的作用是讓排球在紙上留痕跡用的。)

【答案】見解析

【解析】

把紙放在地面上,再把排球浸濕,擊在紙上,則會在紙上留下一個圓形的痕跡。然后將紙放在臺秤上,把球放在紙上,用力壓排球,使排球的下半部分正好跟圓形痕跡重合,此時臺秤的示數(shù)為排球擊在地面上對地面的壓力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷瓶里水位的高低,因為(

A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高

B.隨著水位的升高,音調(diào)逐漸降低

C.灌水過程中音調(diào)保持不變,響度越來越大

D.灌水過程中音調(diào)保持不變,響度越來越小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示分別為太陽系和原子結(jié)構(gòu)模型,請你指出兩者之間一個相似點和一個不同點:

相似點:________________________________________________________________________;

不同點:________________________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下有關(guān)誤差的說法中,正確的是

A.多次測量取平均值可以減小誤差

B.只要認真測量,就可以避免誤差

C.測量誤差就是錯誤

D.選用精密的測量儀器可以消除誤差

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【題目】有一支用過后未甩的體溫計,其示數(shù)為39℃,用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是37℃和40℃的病人的體溫,體溫計顯示的示數(shù)分別是

A.37℃,39B.39℃,40C.37℃,40D.39℃,39

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【題目】我們常常將看似無關(guān)的兩個事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來,進行“類比”.“類比法”可以幫助我們理解概念、鞏固知識,以下是兩個“類比”學(xué)習(xí)案例:
(1)將如圖所示的“水路”模型類比基本電路,可以發(fā)現(xiàn):
①葉輪機在“水路”中的作用與下面哪個元件在電路中的作用相當(dāng)?(
A.電源 B.開關(guān) C.用電器 D.導(dǎo)線
②類比“水路“模型中“水壓是使水管中水定向運動形成水流的原因”,我們很容易理解電壓是使電路中定向運動形成的原因.
(2)運用“類比法”,我們還可以將實驗室交流發(fā)電機和直流電動機列表比較,請完成表中的三處填空(將答案直接寫在橫線上).

機種
類比項

交流發(fā)電機

直流電動機

工作原理

不同構(gòu)造

兩個銅環(huán)

兩個半環(huán)

相同構(gòu)造

(定子)、線圈(轉(zhuǎn)子)、電刷等

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【題目】電冰箱是常用的家電,當(dāng)壓縮機工作時,制冷劑(俗稱“藥水”)在冰箱內(nèi)外管道中不斷循環(huán)流動。下列說法正確的是(

A.在冰箱內(nèi)的管道中,制冷劑膨脹并放出熱量

B.在冰箱內(nèi)的管道中,制冷劑被壓縮并吸收熱量

C.在冰箱外的管道中,制冷劑膨脹并放出熱量

D.在冰箱外的管道中,制冷劑被壓縮并放出熱量

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【題目】對于重心的理解,下面說法正確的是

A. 重心一定在物體的某一點上

B. 空心球無重心

C. 物體重心越高越穩(wěn)定

D. 質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心

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【題目】餃子放在水中煮,怎么煮都不會發(fā)黃或變焦,而放在油中炸,過一會兒就發(fā)黃,發(fā)生該現(xiàn)象的原因是由于油的(

A.密度比水小B.沸點比水高C.比熱比水小D.內(nèi)能比水大

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同步練習(xí)冊答案