【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,在滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,下列說法正確的是(

A.電壓表V2示數(shù)變大,燈泡L的實際功率變小

B.電壓表V2示數(shù)變大,燈泡L的亮度變亮

C.電流表A示數(shù)變大,燈泡L的亮度變暗

D.電壓表V1與電流表A示數(shù)比值變大,燈泡L的亮度變亮

【答案】A

【解析】

由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表V1測電源電壓,電壓表V2測滑動變阻器兩端電壓,電流表測電路中的電流;滑片向右滑動時,滑動變阻器接入電路的阻值變大,滑動變阻器分得電壓變大,電壓表V2示數(shù)變大,燈泡電壓變小;電路總電阻變大,電源電壓不變,由歐姆定律可知,電路的電流變小,電流表示數(shù)變小,由于電路的電流變小,燈泡電壓變小,由可知燈泡實際功率變小,燈泡變暗,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究“電磁鐵磁性強弱是否與線圈匝數(shù)有關(guān)”,他的實驗步驟如下:

①將彈簧測力計和電流表調(diào)零,斷開開關(guān),如圖所示連接電路,移動變阻器滑片調(diào)至阻值最大處。

②閉合開關(guān),將滑片調(diào)至適當(dāng)位置,記錄電流表示數(shù)I1,用彈簧測力計把鐵塊P從電磁鐵A上端拉開瞬間記錄彈簧測力計示數(shù)F1,斷開開關(guān)。

③更換通電線圈匝數(shù)不同的電磁鐵B接入電路(A、B兩電磁鐵除匝數(shù)不同外,其他都完全相同),保持滑片位置不變,閉合開關(guān),記錄電流表示數(shù)I2,用彈簧測力計把鐵塊P從電磁鐵B上端拉開瞬間,記錄彈簧測力計示數(shù)F2,斷開開關(guān)。

請你根據(jù)該同學(xué)的實驗步驟回答下面的問題:

如圖所示電路中,滑動變阻器滑片向________(選填“左”或“右”)移動,電流表示數(shù)將變大。實驗中把鐵塊P從通電電磁鐵上端拉開的瞬間,彈簧測力計示數(shù)與通電螺線管對鐵塊P磁力的大小__________(選填“相等”或“不相等”)。你認為該同學(xué)的探究過程中存在的問題是_____,寫出你的改進措施__________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是一款家用電轉(zhuǎn)烤爐,食物邊轉(zhuǎn)邊烤,如圖乙是其兩檔工作的簡化電路圖,S1為總開關(guān),S2為溫控開關(guān),溫度過高自動斷開。其中電動機的額定功率是500W,高溫檔工作加熱功率為700W,R1的阻值為242Ω,求:

(1)高溫檔工作時電路的總電流是多少?

(2)低溫檔工作2min消耗的總電能是多少?

(3)將初溫20℃500g肉放人電烤爐用高溫檔加熱500s后肉的溫度升高到多少?[不計熱量損失,取c=3.5×103J/kg·℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R為滑動變阻器。閉合開關(guān)S后,在滑片P向左移動的過程,下列說法正確的是(  )

A.電流表A1示數(shù)變小,燈泡變暗

B.電流表A2示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變小

C.電壓表V與電流表A2的比值變小

D.電流表A2和電流表A1示數(shù)之差變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R120Ω,閉合開關(guān)S后,電流表A的示數(shù)為0.6A,電流表A1的示數(shù)為0.2A,求:

(1)電源電壓;

(2)R2的阻值;

(3)電路消耗的總功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,采用如圖甲所示的實驗裝置,a、b、c是鎳鉻合金制成的三根導(dǎo)線,a、b長度相同但粗細(橫截面積)不同,a、c粗細相同而長短不同,導(dǎo)線d由錳銅合金制成,長短、粗細與導(dǎo)線c相同。

1)實驗中電流表的示數(shù)越大,對應(yīng)的導(dǎo)線電阻越_____

2)將導(dǎo)線a接在M、N之間,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時電流為__A

3)依次將導(dǎo)線b、cd替換導(dǎo)線a接入電路,電流表對應(yīng)的示數(shù)如下表所示:

導(dǎo)線代號

a

b

c

d

電流表的示數(shù)

1.3A

2.2A

2.7A

選導(dǎo)線a、b比較是為了探究導(dǎo)線電阻的大小與_____的關(guān)系;探究導(dǎo)線電阻的大小與材料的關(guān)系,應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是_____(填寫導(dǎo)線代號);

由此可知:導(dǎo)線電阻的大小與材料有關(guān),用相同材料制成的導(dǎo)線長度越_____,橫截面積越_____,電阻越大。

4)本實驗主要用的探究方法是___________(寫出一種即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定,當(dāng)閉合開關(guān)S后,變阻器R2的滑片P向右移動的過程中,下列說法中正確的是()

A.電流表A的示數(shù)變小、電壓表V的示數(shù)變大

B.電流表A的示數(shù)變小、電壓表V的示數(shù)不變

C.電流表A的示數(shù)變大、電壓表V的示數(shù)變小

D.電流表A的示數(shù)變大、電壓表V的示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在探究物體動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時,設(shè)計了如下方案:讓質(zhì)量分別為m1m2(m1m2)的兩個小球沿同一斜面從同一點A處由靜止?jié)L下,然后與放在水平木板上的紙盒相碰,記錄紙盒移動的距離。

1)小明是根據(jù)_________判斷小球動能大小的;若實驗中所使用的斜面不夠光滑_________(/不會)給實驗帶來影響?

2)小明順利完成步驟,記錄下紙盒移動的距離x1,在進行步驟時,紙盒被撞后滑出木板,導(dǎo)致無法記錄移動的距離x2,此時同組的甲同學(xué)建議換一個較重的木塊代替紙盒重做步驟,乙同學(xué)建議降低小球m2的釋放高度重做步驟,你認為哪位同學(xué)的建議是合理的?_______(甲同學(xué)/乙同學(xué)/都合理/都不合理)。

3)上述實驗操作可以得出的結(jié)論是:__________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路圖中,要使燈泡L1L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)該是( )

A. 只閉合S3 B. 同時閉合S1S3,斷開S2

C. 同時閉合S1S2,斷開S3 D. 只閉合S2

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