如圖是小紅同學探究影響斜面機械效率因素的實驗裝置.實驗準備的器材有:三個質(zhì)量不同的木塊A,三條粗糙程度不同的長木板B,三個高度不同的長方體鐵塊C,刻度尺.
(1)實驗還需補充的器材有______.
(2)下面是小紅探究斜面機械效率與物重的關系時記錄的有關效據(jù).
測量次數(shù) 斜面粗糙程度 物重G(N) 斜面高
h(m)
沿斜面的拉力F(N) 斜面長L(m) 有用功
W有(J)
總功
W總(J)
機械效率η
1 較粗糙 1.5 0.1 0.6 0.4 0.15 0.24 62.5%
2 較粗糙 3 0.1 1.2 0.4 0.3 0.48 62.5%
3 較粗糙 6 0.1 2.4 0.4 0.6 0.96 62.5%
通過分析數(shù)據(jù),你可以得出結論:______.
(3)上述實驗中,保持斜面長度不變,將斜面升高到0.2m,把一個重6N的物體沿斜面向上拉時,所需拉力為3.8N,則此時斜面的機械效率是______.
(4)斜面的機械效率可能與斜面的______有關.(只填一個因素)

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(1)測量拉力用彈簧測力計;
(2)數(shù)據(jù)表時在改變物重時,機械效率不變,說明機械效率與物重無關;
(3)W=Gh=6N×0.2m=1.2J
W=Fs=3.8N×0.4m=1.52J
η=
W
W
=
1.2J
1.52J
=78.9%

(4)分析表中數(shù)據(jù)與(3)中結果比較,猜想機械效率與斜面傾斜程度有關.
故答案為:
(1)彈簧測力計
(2)斜面的機械效率與物重無關
(3)78.9%
(4)傾斜程度(或粗糙程度等)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是小紅同學探究影響斜面機械效率因素的實驗裝置.實驗準備的器材有:三個質(zhì)量不同的木塊A,三條粗糙程度不同的長木板B,三個高度不同的長方體鐵塊C,刻度尺.
(1)實驗還需補充的器材有
 

(2)下面是小紅探究斜面機械效率與物重的關系時記錄的有關效據(jù).
測量次數(shù) 斜面粗糙程度 物重G(N) 斜面高
h(m)
沿斜面的拉力F(N) 斜面長L(m) 有用功
W有(J)
總功
W總(J)
機械效率η
1 較粗糙 1.5 0.1 0.6 0.4 0.15 0.24 62.5%
2 較粗糙 3 0.1 1.2 0.4 0.3 0.48 62.5%
3 較粗糙 6 0.1 2.4 0.4 0.6 0.96 62.5%
通過分析數(shù)據(jù),你可以得出結論:
 

(3)上述實驗中,保持斜面長度不變,將斜面升高到0.2m,把一個重6N的物體沿斜面向上拉時,所需拉力為3.8N,則此時斜面的機械效率是
 

(4)斜面的機械效率可能與斜面的
 
有關.(只填一個因素)
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是小紅同學探究影響斜面機械效率因素的實驗裝置.實驗準備的器材有:三個質(zhì)量不同的木塊A,三條粗糙程度不同的長木板B,三個高度不同的長方體鐵塊C,刻度尺.
(1)實驗還需補充的器材有
 

(2)下面是小紅探究斜面機械效率與物重的關系時記錄的有關效據(jù).
測量次數(shù) 斜面粗糙程度 物重G(N) 斜面高h(m) 沿斜面的拉力F(N) 斜面長L(m) 有用功W(J) 總功W(J) 機械效率η
1 較粗糙 1.5 O.1 0.6 0.4 0.15 0.24 62.5%
2 較粗糙 3 O.1 1.2 0.4 O.3 0.48 62.5%
3 較粗糙 6 O.1 2.4 O.4 0.6 0.96 62.5%
通過分析數(shù)據(jù),你可以得出結論:
 

(3)上述實驗中,保持斜面長度不變,將斜面升高到0.2m,把一個重6N的物體沿斜面向上拉時,所需拉力為3.8N,則此時斜面的機械效率是
 

(4)斜面的機械效率可能與斜面的
 
有關.(只填一個因素)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?白下區(qū)二模)如圖是小紅同學探究影響斜面機械效率因素的實驗裝置.實驗準備的器材有:三個質(zhì)量不同的木塊A;三條粗糙程度不同的長木板B;三個高度不同的長方體鐵塊C;刻度尺.
(1)實驗器材中沒有列出的是
彈簧測力計
彈簧測力計

(2)如表是小紅探究斜面機械效率與物重的關系時記錄的有關數(shù)據(jù).
測量次數(shù) 斜面粗糙程度 物重G(N) 斜面高
h(m)
沿斜面的拉力F(N) 斜面長L(m) 有用功
W有(J)
總功
W總(J)
機械效率η
1 較粗糙 1.5 0.1 0.6 0.4 0.15 0.24 62.5%
2 較粗糙 3 0.1 1.2 0.4 0.3 0.48 62.5%
3 較粗糙 6 0.1 2.4 0.4 0.6 0.96 62.5%
通過分析數(shù)據(jù),你可以得出結論是:
在斜面高度與粗糙程度相同時,斜面的機械效率與物重無關
在斜面高度與粗糙程度相同時,斜面的機械效率與物重無關

(3)上述實驗中,保持斜面長度等因素不變,只是將斜面升高到0.2m,把一個重6N的物體沿斜面向上拉時,所需拉力為3.8N,則此時斜面的機械效率是
78.9%
78.9%

(4)根據(jù)實驗(2)、(3),請對影響斜面機械效率的因素做一個合理的猜想;斜面機械效率可能與
斜面的傾斜程度
斜面的傾斜程度
有關.(只填一個因素)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是小紅同學探究影響斜面機械效率因素的實驗裝置。

實驗準備的器材有:三個質(zhì)量不同的木塊A ;  三條粗糙程度不同的長木板B ;

三個高度不同的長方體鐵塊C ;刻度尺 ;彈簧測力計等。

下表是小紅探究斜面機械效率與物重的關系時所記錄的相關數(shù)據(jù)。

測量次序

斜面粗糙程度

物重G(N)

斜面高

h(m)

沿斜面的拉力F(N)

斜面長L(m)

有用功

W有(J)

總功

W總(J)

機械效率η

1

較粗糙

1.5

0.1

0.6

0.4

0.15

0.24

62.5%

2

較粗糙

3

0.1

1.2

0.4

0.3

0.48

62.5%

3

較粗糙

6

0.1

2.4

0.4

0.6

0.96

62.5%

 

 
 

 

 

 

 

 


通過分析數(shù)據(jù),你可以得出結論:__________________________________________;

若保持斜面長度不變,將斜面高h變?yōu)?.2m,再將重為3N的物體沿斜面向上拉時,所需力為2N,則此時斜面的機械效率是________;說明斜面機械效率與    ▲      有關。

除此之外,你認為斜面的機械效率還可能與斜面的         ▲              有關。

 

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科目:初中物理 來源:2012屆第一學期無錫地區(qū)錫山區(qū)港下中學初三物理期中考試試卷 題型:實驗題

如圖是小紅同學探究影響斜面機械效率因素的實驗裝置。

實驗準備的器材有:三個質(zhì)量不同的木塊A ;  三條粗糙程度不同的長木板B ;

三個高度不同的長方體鐵塊C ; 刻度尺 ;彈簧測力計等。

下表是小紅探究斜面機械效率與物重的關系時所記錄的相關數(shù)據(jù)。

測量次序

斜面粗糙程度

物重G(N)

斜面高

h(m)

沿斜面的拉力F(N)

斜面長L(m)

有用功

W有(J)

總功

W總(J)

機械效率η

1

較粗糙

1.5

0.1

0.6

0.4

0.15

0.24

62.5%

2

較粗糙

3

0.1

1.2

0.4

0.3

0.48

62.5%

3

較粗糙

6

0.1

2.4

0.4

0.6

0.96

62.5%

 

 
 

 

 

 

 

 


通過分析數(shù)據(jù),你可以得出結論:__________________________________________;

若保持斜面長度不變,將斜面高h變?yōu)?.2m,再將重為3N的物體沿斜面向上拉時,所需力為2N,則此時斜面的機械效率是________;說明斜面機械效率與    ▲      有關。

除此之外,你認為斜面的機械效率還可能與斜面的          ▲               有關。

 

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