在“探究通過定值電阻的電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求滑片左移時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小);
(_______)
(2)在虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(______)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷-第3章 物態(tài)變化 知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
熔化和凝固時(shí)溫度不變的一類物質(zhì)叫______。熔化時(shí)溫度要升高、凝固時(shí)溫度要降低的一類物質(zhì)叫________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)全一冊(cè) 第17章 歐姆定律 單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖甲所示,電源電壓恒為9V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為100Ω,電流在0.1A~0.4A之間時(shí)電子元件均能正常工作。若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示,則下列判斷正確的是
A. 電子元件工作時(shí),電阻保持不變
B. 為使電子元件處于正常工作狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的阻值范圍應(yīng)控制在12.5Ω~70Ω
C. 當(dāng)變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí),電子元件與滑動(dòng)變阻器的電壓之比為1:1
D. 電子元件處于正常工作狀態(tài)時(shí),電路消耗的最小功率為3.6W
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018屆初中物理九年級(jí)第二十章《電與磁》單元檢測(cè)題 題型:單選題
如圖所示的是揚(yáng)聲器構(gòu)造的示意圖,關(guān)于圖中紙盆的運(yùn)動(dòng)方向,下面的說法中正確的是( )
A. 向右運(yùn)動(dòng)
B. 向左運(yùn)動(dòng)
C. 向上運(yùn)動(dòng)
D. 向下運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018屆初中物理九年級(jí)第二十章《電與磁》單元檢測(cè)題 題型:單選題
下列做法中能夠改變通電螺線管外部磁場(chǎng)方向的是
A. 增加線圈的匝數(shù)
B. 改變電流的大小
C. 改變螺線管中的電流方向
D. 在螺線管中插入鐵芯
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理九年級(jí)第十七章《歐姆定律》單元檢測(cè)題 題型:填空題
三個(gè)阻值相等的電阻,串聯(lián)后的電阻是18 Ω,則每一個(gè)的電阻為________ Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理九年級(jí)第十七章《歐姆定律》單元檢測(cè)題 題型:單選題
在圖所示的四個(gè)電路中,電源兩端電壓保持不變,若定值電阻R的阻值已知,則在不拆卸元件的情況下能夠測(cè)出待測(cè)電阻Rx阻值的電路是
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第十一章功和機(jī)械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測(cè)題 題型:計(jì)算題
如圖所示,某打撈隊(duì)的工人用滑輪組把底面積為0.02m2、高為2m的實(shí)心圓柱體從水下提起,已知圓柱體的密度為2.0×103kg/m3,水的密度為1.0 × 103kg/m3,滑輪組的機(jī)械效率是70%.(g取10N/kg,滑輪和繩子的重力忽略不計(jì))求:
(1)圓柱體在水中所受的浮力.
(2)若圓柱體從日=16m深處被緩慢地勻速提起,到剛露出水面時(shí)繩子自由端拉力F所做的功.
(3)如果繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為400N,則物體被提到露出水面多高時(shí),繩子恰好被拉斷?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第十一章功和機(jī)械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測(cè)題 題型:單選題
2011年4月10月,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭,成功將北斗八號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射到預(yù)定橢圓軌道,該橢圓軟道近地點(diǎn)約200千米,遠(yuǎn)地點(diǎn)約3599千米,如圖是北斗八號(hào)一導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖。已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能守恒,則關(guān)于該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過程中勢(shì)能、動(dòng)能、速度的變化是:
A. 勢(shì)能增加、動(dòng)能減小、速度減小
B. 勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度增加
C. 勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度不變
D. 勢(shì)能不變、動(dòng)能不變、速度不變
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