觀察圖中的四個情景,找出它們的共同特征,可以歸納得出的結論是
A. 力可以改變物體的運動方向 B. 力可以改變物體的形狀
C. 力可以改變物體運動速度的大小 D. 力是維持物體運動的原因
科目:初中物理 來源:重慶市江津區(qū)五校2016-2017學年八年級下學期第二學月聯(lián)考物理試卷 題型:綜合題
一輛質量為6t的載貨汽車,在平直的公路上以90km/h的速度勻速行駛30min,汽車受到的阻力為車重的0.1倍(取g=10N/kg)求:
(1) 汽車行駛了多遠?
(2) 汽車所受重力是多少?
(3) 汽車所受牽引力是多少?
(4) 汽車有6個輪子,每個輪子與地面的接觸面積為 250c m2,汽車對地面的壓強是多大?
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科目:初中物理 來源:湖北省2017屆九年級下學期第二次月考物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓保持不變,若在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關S1、S2,測得U甲:U乙=4:3;若只斷開開關S2,拆去電壓表,并在甲、乙兩處分別接入電流表,則此時I甲:I乙是( )
A.1:1
B.4:3
C.3:4
D.16:9
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科目:初中物理 來源:山東省日照市莒縣2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
吳莉同學在一次探究活動中對“影響壓力作用效果的因素”進行了探究,實驗步驟如下:
ⅰ.如圖甲,把小桌腿朝下放在泡沫塑料上,觀察泡沫塑料被壓下的深度;
ⅱ.如圖乙,在桌腿朝下的小桌上放一個砝碼,觀察泡沫塑料被壓下的深度;
ⅲ.如圖丙,把小桌翻過來,將同一砝碼放在桌面木板上,觀察泡沫塑料被壓下的深度。請完成下列問題:
(1)步驟ⅰ和ⅱ中,讓小桌腿朝下是保持_______不變,而探究壓力的作用效果與______之間的關系;
(2)步驟ⅱ和ⅲ中,把砝碼放在桌面木板上是保持_____不變,而探究壓力的作用效果與____之間的關系;
(3)該實驗過程體現(xiàn)了哪種實驗方法的思想?答:___________________。
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科目:初中物理 來源:山東省日照市莒縣2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:多選題
瓶瓶罐罐都可以做物理實驗,以下四幅圖片都牽扯到水柱的問題,下列有關四幅圖的描述正確的有:
A. 甲圖現(xiàn)象說明液體對側面有壓強,且液體越深壓強越大
B. 乙圖液柱上升反映了瓶子的微小形變
C. 丙圖所示現(xiàn)象說明氣體流速越大的位置壓強越小
D. 丁圖是一自制氣壓計的示意圖,管內液柱越高所測壓強越大
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科目:初中物理 來源:山東省日照市莒縣2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:選擇題
下列各力中,不屬于彈力的是
A. 兩磁鐵之間的排斥力 B. 皮球對地面的壓力
C. 桌面對茶杯的支持力 D. 燈對電燈繩的拉力
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科目:初中物理 來源:湖南省邵陽縣2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:填空題
跳傘運動員及攜帶物品總重力為800N,從高空豎直下落過程中,開始階段速度越來越快,則此時他所受空氣阻力_______800N;后來勻速下落,勻速下落時所受的空氣阻力________800N。 (兩空均選填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中物理 來源:湖北省天門市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:綜合題
一輛小車,總質量為600kg,在水平路面上運動的過程中,受到的阻力是車重的0.05倍.問:
(1)小車所受的阻力是多大?
(2)小車靜止時,用200N水平拉力拉小車,小車受到的阻力為多大?
(3)當水平拉力為多大時,小車恰能做勻速直線運動?
(4)當小車受到的水平拉力達500N時,小車所受的摩擦力變化嗎?此時你認為小
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