如圖所示，一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已經(jīng)畫出．請(qǐng)畫出這條入射光線的反射光線和折射光線（注意角度特點(diǎn)并標(biāo)出箭頭方向）

解：（1）過(guò)入射光線和水面的交點(diǎn)作一條垂直于水面的法線，根據(jù)反射角等于入射角，在法線的另一側(cè)，可作出反射光線，并且標(biāo)出反射光線的方向；
（2）根據(jù)光的折射定律，因?yàn)楣饩�是從空氣進(jìn)入水里，是從密度小的介質(zhì)進(jìn)入密度大的介質(zhì)，折射角應(yīng)該小于入射角，在法線的另一側(cè)，作出折射光線并且標(biāo)出折射光線的方向．
（3）如圖所示．

分析：（1）根據(jù)光線的反射定律，反射光線、入射光線和法線在同一平面上，反射角等于入射角．反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)．
（2）根據(jù)光的折射定律，折射光線、入射光線和法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)．光從密度小的介質(zhì)進(jìn)入密度大的介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角．
點(diǎn)評(píng)：學(xué)會(huì)光的反射定律和光的折射定律，應(yīng)用光的折射定律時(shí)，必須分清介質(zhì)的疏密．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究“光從空氣斜射人水和油時(shí)，哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中，小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置（如圖所示）；接著分別倒入水和油，記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置，再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論．經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的，于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)．
（1）要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)，他們應(yīng)選擇圖中的
B、D
B、D
（選填字母序號(hào)）兩圖示實(shí)驗(yàn)；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是為了
記錄每一次光斑的位置
記錄每一次光斑的位置
．
（3）某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后，所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油時(shí)，
油
油
對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?湖里區(qū)模擬）如圖1所示，在探究“光從空氣斜射入糖水和酒精時(shí)，哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中，小東按以下設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到李老師的認(rèn)可：

①先讓一束入射光從空氣斜射到空水槽中，記錄下水槽底部的光斑的位置a點(diǎn)；
②倒入糖水，讓入射光從空氣斜射入糖水中，記錄下光斑位置b點(diǎn)；
③倒入酒精，讓入射光從空氣斜射入酒精中，記錄下光斑位置c點(diǎn)；
④比較三個(gè)光斑的位置，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）做本實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在
較暗
較暗
環(huán)境下完成（選填“較亮”或“較暗”）．
（2）如圖1所示，A、B、C三個(gè)水槽內(nèi)液面高度相同，要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)，小東應(yīng)選擇圖1中的
A與C
A與C
（填字母序號(hào)）兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小東在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是為了
準(zhǔn)確記錄光斑的位置
準(zhǔn)確記錄光斑的位置
．
（4）某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后，記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖2所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入時(shí)，
糖水
糖水
（填：“哪種液體”）對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?響水縣三模）小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)．
（1）如圖所示，將一束平行光射向凸透鏡后會(huì)聚于點(diǎn)F，則透鏡的焦距為
10
10
cm．
（2）調(diào)節(jié)光具座上依次排列的燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心大致在同一高度，這樣做的目的是
使像成在光屏的中央位置
使像成在光屏的中央位置
．
（3）他想用光屏看到一個(gè)縮小的像，應(yīng)該把蠟燭放在離凸透鏡
大于20cm處
大于20cm處
的位置．
（4）如果把蠟燭從離凸透鏡30cm的地方移到離凸透鏡20cm的地方，像到凸透鏡的距離
變大
變大
，像的大小
變大
變大
（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）用該凸透鏡觀察到了一個(gè)倒立放大的像，此成像特點(diǎn)在生活中的應(yīng)用是
幻燈機(jī)（投影儀）
幻燈機(jī)（投影儀）
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

我們?cè)谕ǔＧ闆r下，從各個(gè)方向都能看到黑板上的字時(shí)，是因?yàn)榘l(fā)生了光的
漫反射
漫反射
；黑板某一小部分“反光”是由于光線射到這一小部分時(shí)發(fā)生了
鏡面反射
鏡面反射
 （以上兩空均填“漫反射”或“鏡面反射”）；一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，如圖所示，這個(gè)現(xiàn)象叫光的
色散
色散
；陽(yáng)光下看到一朵花是紅色的，是因?yàn)檫@朵花
反射
反射
（反射/吸收）紅光；透過(guò)藍(lán)色的玻璃看這朵花，則這朵花呈現(xiàn)
黑
黑
色．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究“光從空氣斜射入水和油時(shí)，哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中，小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案：先讓一束光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置（如圖A所示）；接著分別倒入水和油，記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置，再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論．你認(rèn)為應(yīng)該選擇以下哪些圖所示的實(shí)驗(yàn)方法？
④
④

①A、B、C      ②A、B、D        ③A、C、D       ④A、C、E．

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