如圖甲所示在一個圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個邊長為10 cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水,通過測量容器中水的深度h,同時計算出物塊受到的浮力F浮,繪制了如圖乙所示的圖線,請你解答下列問題(g=10N/kg).
(1) 分析圖線可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,物塊受到的浮力越來越_____(大/。,往容器中倒水,隨著水的深度增加,水對容器底部的壓強_______(變大/變小/不變),當(dāng)水深增至8cm以后,物塊處于________(漂浮/懸浮/下沉).
(2) 物塊的重力是________N,物塊的密度是________kg/m3.
(5分)(1)大 大 漂浮 (2)8
【解析】
試題分析:(1)由圖象可知:水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,物塊受到的浮力越來越大;由公式,隨著水的深度增大,液體對容器底的壓強增大;水的深度增大到8cm后,小于物體的邊長10cm,物塊受到的浮力不再發(fā)生變化,所以物塊處于漂浮狀態(tài);
(2)由圖象可知,,
物塊的體積,
物塊的密度.
考點:浮力大小的計算;密度的計算;重力的計算; 液體的壓強的特點;物體的浮沉條件及其應(yīng)用.
點評:看懂圖象是學(xué)習(xí)物理的一項基本能力;計算物體密度的公式是,液體壓強的公式是,壓強的通用公式是。
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F/N | 4.75 | 4.25 | 3.75 | 3.25 | 2.75 | 2.25 | 2.25 |
F浮/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
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科目:初中物理 來源:課堂三級講練物理九年級(全) 題型:058
某小組同學(xué)研究圓柱體上(或下)表面受到液體的壓力大小與液體的深度、密度的關(guān)系.實驗時,該小組同學(xué)把一個高為0.1米的實心圓柱體先后浸沒在甲、乙兩種液體中(液體甲的密度大于液體乙的密度),如圖所示,并不斷改變它所處的深度.他們利用儀器測得液面到圓柱上表面的距離及圓柱體上、下表面受到液體的壓強,并利用公式求得上、下表面受到液體的壓力,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示.
(1)分析比較________數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在同種液體中,圓柱體上表面受到液體的壓力與深度成正比.
(2)分析比較表一和表二中的第三列(或第四列、或第五列……)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:________________________________.
(3)請進一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較表一(或表二)中的第二行與第三行數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:________________________________;
(b)分析比較表一和表二中的第二行與第三行數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F/N | 4.75 | 4.25 | 3.75 | 3.25 | 2.75 | 2.25 | 2.25 |
F浮/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
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