19.如圖1所示,一小孩拉著木箱在水平地面勻速前進(jìn),請做出木箱受力的示意圖.如圖2,AB是固定在墻壁上豎直的鐵質(zhì)黑板,C是一塊磁體.C吸附在AB表面上靜止不動.畫出C受到的所有力并標(biāo)出力的名稱.

分析 (1)首先對物體進(jìn)行受力分析,順序是:重力一定有,彈力看四周,分析摩擦力,不忘液氣;
(2)畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點(diǎn),三畫線,四畫尖,五把力的符號標(biāo)尖邊.按照這個作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖.

解答 解:(1)小孩拉著木箱在水平地面勻速前進(jìn),木塊在豎直方向上受到的重力G和支持力N;此外還受到水平向左的摩擦力f作用和沿繩子向上的拉力F的作用,過木塊重心,按照力的示意圖的畫法畫出這幾個力,如圖所示:
(2)對物體進(jìn)行受力分析可知,磁鐵共受到四個力的作用,在豎直方向上受到重力和摩擦力的作用,這兩個力是一對平衡力;在水平方向上受到支持力和吸引力的作用,這兩個力是一對平衡力,過磁鐵重心,按照力的示意圖的畫法畫出表明即可.如圖所示:

點(diǎn)評 力的示意圖:用一個帶箭頭的線段表示力的三要素,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向.在畫力的示意圖時,若需要畫出物體受到的多個力的示意圖時,要將這幾個力畫成共點(diǎn)力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.做勻速直線運(yùn)動的物體,在相等的時間內(nèi)通過的路程相等,若物體在前4s內(nèi)走過的路程是24m,它在第5s時的速度是6m/s;在變速直線運(yùn)動中,也可用v=$\frac{s}{t}$  公式粗略地描述物體在一段時間內(nèi)的運(yùn)動情況,這個速度稱為平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在學(xué)習(xí)“運(yùn)動和力的關(guān)系”時,我們曾追隨者物理學(xué)家的足跡,設(shè)計(jì)過實(shí)驗(yàn)
(1)每次都讓小車從同一斜面的相同高度由靜止開始自由下滑,是為了使小車在滑到斜面底端上水平路面時具有相同的速度.
(2)試驗(yàn)中,換用不同粗造成度的毛巾、棉布、木板做水平面,比較小車在不同表面運(yùn)動的最大距離,可以得出:在起始速度相同的情況下,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動得越遠(yuǎn).
(3)進(jìn)一步推斷可知,若水平面絕對光滑,小車將在水平面上做勻速直線 運(yùn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際情況的是( 。
A.乒乓球的質(zhì)量約為2 kgB.普通中學(xué)生的體重大約是50 N
C.教室地面到天花板的高度約為3 mD.普通中學(xué)生的走路速度約為5 m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.現(xiàn)有一履帶式推土機(jī),其額定功率為120kW,質(zhì)量為1.5×104kg,推土機(jī)在120kW的額定功率下工作,在平直場地上以1.2m/s的速度勻速前進(jìn)了12m,則推土機(jī)產(chǎn)生的牽引力F和推土機(jī)所做的功分別是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.觀察下面四組圖,能說明分子間有間隙的圖是( 。
A. 
1cm3水中3.35×1022個水
B.
肥皂液膜實(shí)驗(yàn)
C.
酒精與水混合
D.
墨水滴入水中

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.根據(jù)歐姆定律可以導(dǎo)出公式R=$\frac{U}{I}$.要使某導(dǎo)體的電阻變大,下列方法中有效的是( 。
A.增大導(dǎo)體兩端的電壓
B.減小導(dǎo)體中的電流
C.增大導(dǎo)體兩端電壓的同時減小導(dǎo)體中的電流
D.增大導(dǎo)體的長度

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,連接電路時電鍵應(yīng)處于斷開狀態(tài),電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電流應(yīng)從電流表的正接線柱流入.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.三個輕質(zhì)小球兩兩靠近發(fā)現(xiàn)都相互吸引,則這三個小球的帶電情況是( 。
A.都帶電B.只有一個帶電
C.一個帶正電,兩個帶負(fù)電D.兩個帶電,一個不帶電

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