【題目】生活處處有物理,細(xì)心觀察皆學(xué)問:電視機(jī)屏幕上容易“沾”上灰塵,是因為屏幕上帶有 ;冬季手冷時將雙手相互搓搓就會感到暖和一些,這是通過 的方式增加內(nèi)能;電爐子通電后發(fā)熱是利用電流的 .
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時,提出了一些猜想,小組將對猜想進(jìn)行驗證.
(1)如果影響機(jī)械效率的因素有多個,要研究機(jī)械效率與某個因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,這種方法在科學(xué)探究中被稱作 .
(2)下列A、B是同學(xué)提出的兩個猜想:
猜想A:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān);
猜想B:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān);
(3)為了驗證上述猜想是否正確,同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實驗.
(a)按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個實驗時用來驗證猜想A的,若實驗測得兩個滑輪組的機(jī)械效率大小 (相等/不相等),則可初步判斷猜想A是錯誤的;
(b)按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個實驗時用來驗證猜想B的,若實驗測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等,則可初步判斷猜想B是 (正確/錯誤)的.
(4)接著,小組進(jìn)行了實驗驗證.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了功率的知識后,小剛想粗略地測算自己在單杠上做引體向上的運(yùn)動時的功率,如圖所示.
(1)實驗中依據(jù)的原理是(寫公式): ;
(2)需要的測量工具: 、 、 .
(3)小剛測出了自己的質(zhì)量為m,拉上去一定的次數(shù)n所用的時間t,并測出自己每做一次引體向上時 .則他做引體向上時功率的表達(dá)式是 .
(4)愛動腦的小剛想課后和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰在爬樓過程中的功率大”的活動.他設(shè)計了三套方案:
①只有測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,才能算出爬樓的功率并進(jìn)行比較;
②控制爬樓的時間相同,測量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進(jìn)行比較;
③控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓的時間,算出體重和時間的比值并進(jìn)行比較.
則在上述方案中可行的是
A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工人用動滑輪將重1000N的貨物勻速提高2m,所用時間為10s.若不計繩重、動滑輪的重和摩擦,則在此過程中( )
A.拉力F為500N,繩子自由端移動距離為2m
B.拉力F為500N,繩子自由端移動距離為4m
C.拉力F做的功為1000J,功率為500W
D.拉力F做的功為2000J,功率為500W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一名身高170cm中學(xué)生從地上拿起一個質(zhì)量50g雞蛋,并把它緩緩舉過頭頂,此過程中他對雞蛋做的功最接近以下哪個數(shù)字( )
A.0.1 J B.1 J C.10 J D.100 J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物體運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是( )
A.飛機(jī)加速上升
B.汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后逐漸變慢并停止
C.跳傘者從空中勻速下落
D.汽車啟動,速度逐漸加快
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列詩詞、歌詞或俗語中不含有分子無規(guī)則運(yùn)動這一物理知識的是( )
A.稻花香里說豐年 B.美酒飄香歌聲飛
C.墻里開花墻外香 D.親戚遠(yuǎn)來香
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