1．某凸透鏡的焦距為15厘米，若物理在光屏上所成的像離該透鏡的距離小于30厘米，則物體離該透鏡的距離可能為（　�。�
A．3厘米B．13厘米C．23厘米D．33厘米

分析 （1）凸透鏡成像的三種情況：u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，2f＞v＞f．2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像，v＞2f．u＜f，成正立、放大的虛像．
（2）實(shí)像用光屏能接到，虛像用光屏呈接不到．

解答 解：凸透鏡的焦距為15厘米，像距v小于30cm，而二倍焦距2f=2×15cm，像距大于一倍焦距，小于二倍焦距，則物體離該透鏡的距離u＞2f，即u＞30cm，所以u(píng)=33cm符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用．由物距和焦距的關(guān)系，通過(guò)解不等式能確定焦距或物距．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明、小聰和小丁在測(cè)未知電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中，所用實(shí)驗(yàn)器材如下：
A．待測(cè)電阻Rx     B．電壓表V（量程0～3V，量程0～15V）
C．電流表A（量程0～0.6A，0～3A）E．滑動(dòng)變阻器三個(gè)：
甲：“5Ω  0.5A”乙：“10Ω  0.5A”丙：“20Ω  1.0A”
F．蓄電池（電壓恒為6V）G．開(kāi)關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干．
小明按如圖正確串聯(lián)好實(shí)驗(yàn)器材后，將電壓表并聯(lián)在電路中（部分器材的連接未畫(huà)出），然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）小明閉合開(kāi)關(guān)，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得幾組數(shù)據(jù)，并由此計(jì)算出待測(cè)電阻的阻值，有關(guān)記錄和計(jì)算如表中所示．小聰認(rèn)為一個(gè)電阻三次測(cè)量的結(jié)果不可能相差這么大，分析應(yīng)該是在連接電路時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題，導(dǎo)致表格中的數(shù)據(jù)有錯(cuò)，表格中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是電壓（填“電流”、“電壓”或“電阻”）．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓/V2.41.81.0
電流/A0.340.400.48
電阻/Ω7.14.52.1
（2）請(qǐng)你根據(jù)以上信息用筆畫(huà)線(xiàn)將小明的電路圖連接完整．
（3）實(shí)驗(yàn)中，小明選用的滑動(dòng)變阻器是乙（選填“甲”、“乙”或“丙”）
（4）小丁只用一個(gè)電壓表就測(cè)出了額定電流為I0的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率（老師另外給了一個(gè)開(kāi)關(guān)S1），請(qǐng)你利用上面符合條件的器材（只用滑動(dòng)變阻器，燈不能正常發(fā)光），設(shè)計(jì)并在虛線(xiàn)方框內(nèi)畫(huà)出小丁測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)電功率的電路圖（部分電路已畫(huà)好），要求：連接好電路后，不再拆接元件就能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率、寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的主要步驟和小燈泡正常發(fā)光時(shí)電功率的表達(dá)式．
實(shí)驗(yàn)步驟：
A．閉合開(kāi)關(guān)S1，斷開(kāi)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為 I0Rx；B．保持滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)S，斷開(kāi)S1，讀出電壓表的示數(shù)為U．電功率的表達(dá)式P=（U-I0Rx）I0．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．一只瓶子裝滿(mǎn)水，能裝0.5kg的水，若把水倒掉一半，則瓶中水的密度大小不變；重力大小減�。ㄟx填：增大、不變、減�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)
（1）小明通過(guò)前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡．在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖甲），看到手指放大的像；然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋（圖乙），看到房屋縮小的像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）． 他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？

（2）他猜想：凸透鏡成像的大小可能與物距有關(guān)．
（3）小明在如圖所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體到凸透鏡的距離/cm光屏上像到凸透鏡的距離/cm光屏上像的大小
14013.5縮小
23015縮小
32020等大
41530放大
510光屏上沒(méi)有像
68光屏上沒(méi)有像
（4）結(jié)論與應(yīng)用：①分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越大，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越遠(yuǎn)．②小明班照畢業(yè)照時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），同時(shí)還應(yīng)縮短照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在用天平和量筒測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中：
（1）把天平放在水平臺(tái)上，將游碼撥到零刻度處后，指針靜止時(shí)如圖1所示，此時(shí)應(yīng)向左調(diào)平衡螺母，使天平平衡．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
a．在玻璃杯中盛裝適量鹽水，放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)上稱(chēng)量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，讀出砝碼、游碼的讀數(shù)之和為m1；
b．把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒，如圖2所示，記下量筒中鹽水的體積V；
c．把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤(pán)上稱(chēng)量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，所用砝碼和游碼位置如圖3所示，讀出玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2；
d．計(jì)算出量筒中鹽水的質(zhì)量m和密度ρ（根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，完成下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的填寫(xiě)）
玻璃杯和鹽水的質(zhì)量m1/g玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g量筒中的
鹽水的體積V/cm3		鹽水的密度
ρ/（kg•m-3）
130.2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明同學(xué)喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度，于是他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）①把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤(pán)右側(cè)，此時(shí)他應(yīng)向左 （填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤(pán)的中線(xiàn)處．
②在燒杯中倒入適量的牛奶，用天平稱(chēng)得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為240g．
③把燒杯中部分牛奶倒入量筒中，用天平稱(chēng)出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平平衡后所用的砝碼和游碼的位置如圖所示，燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為229.6 g．
④讀出量筒中牛奶的體積為10cm3．
⑤計(jì)算出牛奶的密度為ρ牛奶=1.04×103 kg/m3
（2）小明同學(xué)很聰明，他在沒(méi)有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度為ρ水）、杯子和筆的情況下，能測(cè)出牛奶的密度．請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
①用天平稱(chēng)出空杯子的質(zhì)量m0．
②往杯中倒入適量的水，在水面處對(duì)杯子作標(biāo)記，用天平稱(chēng)出杯和水的總質(zhì)量m1．
③將水倒掉并擦干杯子，再向杯中倒牛奶至標(biāo)記處，用天平稱(chēng)出牛奶和杯的總質(zhì)量m2．
④根據(jù)以上測(cè)量的物理量寫(xiě)出牛奶密度表達(dá)式：ρ牛奶=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．一個(gè)質(zhì)量是50g體積為55cm3的雞蛋懸浮在鹽水中不動(dòng)時(shí)，它受到的浮力是0.5N，如果往鹽水中不斷加入水，雞蛋將下沉（填“上浮”“下沉”或“不動(dòng)”）．（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖所示的電路中，電源電壓為8V，R2是阻值為40Ω的定值電阻，R1為壓敏電阻．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，問(wèn)：

（1）當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí)，壓敏電阻R1的電功率為多少？壓敏電阻受到的壓力為多少？
（2）當(dāng)電路連續(xù)工作10min，電阻R2產(chǎn)生的熱量為多少？
（3）若（2）中熱量的84%給20g的水加熱，則水溫升高多少？（水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃））．
（4）若（2）中熱量全部由天然氣燃燒得到，需要天然氣的質(zhì)量為多少克？（天然氣的熱值為4×107J/m3，密度為0.8Kg/m3）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．一冰塊漂浮在水面上，用V表示冰塊露出水面的體積，△V表示冰塊露出水面體積的減小量．若相同時(shí)間內(nèi)冰熔化的量相等，則下列V和△V隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線(xiàn)中，可能正確的是A、D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案