在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)” 的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:

A.與物體間壓力的大小有關(guān)

B.與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān)

C.與物體間接觸面積的大小有關(guān)

D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

為了探究各種猜想是否正確,他們找來了量程合適的彈簧測力計(jì)一個(gè)、長木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙)、長方體木塊一塊(帶有掛鉤)、鉤碼一盒.

(1)要探究他們的猜想,首先要解決的是如何測量滑動(dòng)摩擦力.經(jīng)過討淪,大家認(rèn)為:

要測出木塊與長木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,可用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平長木板作__________滑動(dòng).

(2)上圖是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,通過圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),可以探究猜想______是否正確.通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:在保持________一定時(shí),__________越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

(3)要探究猜想A是否正確,他們應(yīng)該比較__________圖所示的實(shí)驗(yàn).

(4)上述探究物理問題的方法叫___________.

(5)利用以上器材還可以探究其他猜想,請說出你的一個(gè)方案__________________.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省九年級(jí)上12月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

甲、乙兩人用如圖兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N,繩重和摩擦力不計(jì).若將物體提高2米,甲用了2秒,乙用了3秒.

(1)乙的繩子自由端移動(dòng)了 米.

(2)這個(gè)過程中,甲做了多少功?

(3)通過計(jì)算比較甲、乙的功率大。

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游泳時(shí),用力向后劃水就可以前進(jìn)了,這是因?yàn)開__________________________________,嚴(yán)禁在游泳池的排水口附近游泳,是由于排水時(shí)此處水流速度_________,壓強(qiáng)___________,人容易被“吸”向排水口而發(fā)生溺水事故.

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隨著生活水平的不斷提髙,用電設(shè)備的使用越來越多,消除用電安全隱患,人人有責(zé)。關(guān)于安全用電,下列做法中正確的是( )

A.在電線上晾衣服

B.同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器

C.電冰箱的外殼接地

D.導(dǎo)線破損仍繼續(xù)使用

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江綏化卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列數(shù)據(jù)與亊實(shí)相接近的是( )

A. 兩個(gè)雞蛋的重力大約是1N

B. 一瓶普通礦泉水的質(zhì)量約為5kg

C. 人正常步行的速度約為5m/s

D. 物理教材的長度約為30dm

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔南州卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示,將L1、L2按甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個(gè)電路中.L1在甲、乙兩個(gè)電路中的電功率分別為4W和9W,設(shè)兩燈泡的電阻不變,則L1、L2兩燈泡電阻之比為________.

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下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測風(fēng)速的裝置,圖中探頭、金屬桿和滑動(dòng)變阻器的滑片P相連,可上下移動(dòng).現(xiàn)要求:當(dāng)風(fēng)吹過探頭時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P向上移動(dòng),且風(fēng)速增大時(shí)電壓表的示數(shù)增大.以下四個(gè)圖中符合要求的是

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)物理(解析版) 題型:作圖題

在圖中A點(diǎn)放置一塊平面鏡,使光線經(jīng)平面鏡反射后過B點(diǎn),在圖中畫出平面鏡的位置(保留作圖痕跡).

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關(guān)于能源、信息和材料,下列說法正確的是( )

A.光導(dǎo)纖維是利用超聲波來傳遞信息的

B.超導(dǎo)材料可應(yīng)用于電飯鍋和遠(yuǎn)距離輸電線

C.衛(wèi)星導(dǎo)航主要依靠電磁波傳遞信息

D.在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保”的今天,人類要增加化石能源的使用

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同步練習(xí)冊答案