如圖所示，甲、乙兩個(gè)門窗緊閉的房間里各有一位同學(xué)，乙房間的玻璃是雙層的，中間抽成真空．

（1）甲、乙兩個(gè)房間的同學(xué)都能看見樹上的小鳥，這是為什么？
（2）但乙房間的同學(xué)聽不到小鳥的“歌唱”，又是為什么？
分析：我們能夠看到物體是因?yàn)槲矬w上有光照射到我們眼睛里，光既可以在空氣中進(jìn)行傳播，也可以在真空中進(jìn)行傳播；
聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．
解答：答：（1）因?yàn)楣饪梢栽诓ＡЫ橘|(zhì)中傳播，也可以在真空中傳播，故甲乙兩位同學(xué)都可以看到小鳥．
（2）因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑�，故乙房間里的同學(xué)不會(huì)聽到鳥鳴聲，而甲房間里的同學(xué)可以聽到鳥鳴聲．
點(diǎn)評(píng)：解決此題需要區(qū)分聲音和光在真空中的傳播情況，知道聲音不能在真空中傳播是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

5、如圖所示，甲、乙兩個(gè)房間里的相同的兩壺水放在相同的電爐上都已燒開，我們可以根據(jù)所觀察的
甲
房間壺嘴的上方
“白氣”
較多，判斷出
乙
房間的氣溫較高．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?亳州模擬）如圖所示，甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上，且它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等．若分別在兩個(gè)正方體的上部，沿水平方向截去相同高度后，則甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)P以及剩余部分質(zhì)量m的大小關(guān)系為（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?廣安）用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別將兩個(gè)相同的鉤碼提升10cm，若不計(jì)繩子與滑輪的摩擦，
乙
乙
裝置更省力（選填“甲”或“乙”）．甲裝置的機(jī)械效率
等于
等于
乙裝置的機(jī)械效率（選填“高于”、“低于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩個(gè)電磁鐵靠近放置，a、b和f、d分別接電源，那么（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，不計(jì)繩子與滑輪的摩擦，則（　�。�

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