如圖是探究聲現(xiàn)象的實驗裝置，下列現(xiàn)象中不正確的是（ ）

A．音叉振動時，乒乓球被彈開

B．聽到的聲音越大，乒乓球被彈得越遠

C．敲音叉的力越大，聽到的音調(diào)就越高

D．音叉發(fā)出的聲音是由空氣傳播到人耳的

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年山西省臨汾市九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

同學們在做教材上的電學實驗時，發(fā)現(xiàn)2B、HB鉛筆芯的軟硬不同，其實驗效果亦不同．他們猜想鉛筆芯的電阻可能與其軟硬程度有關．于是同學們做實驗來檢驗其猜想是否正確．

林清同學的設計思路如圖所示，請指出她設計中的錯誤和不足．

錯誤：

不足： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濟南市九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，閉合開關S，已知電源電壓為6V，L1兩端的電壓為2V，則下列說法正確的是（ ）

A．電壓表的示數(shù)為2V B．電壓表的示數(shù)為4V

C．電壓表的示數(shù)為6V D．電壓表的示數(shù)為10V

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濟南市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：作圖題

圖中入射光線跟鏡面的夾角是30°，畫出反射光線并標出反射角的大�。�

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濟南市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是自行車車把上的一部分的結(jié)構(gòu)示意圖，其中用到了一些物理知識．車鈴發(fā)聲是由于 而產(chǎn)生的．鈴聲是通過 傳到我們耳朵的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濟南市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，光的世界變化莫測，奧秘無窮．其中屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）

A．

山與其倒影

B．

鉛筆好像“斷”了

C．

海市蜃樓奇觀

D．

光的“鵲橋”﹣彩虹

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濟南市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用力敲鼓會比輕輕敲鼓聲音大，這二次鼓面振動不同的是（ ）

A．振動頻率 B．振動幅度

C．振動時間 D．振動快慢

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省宜春市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，畫中的人出現(xiàn)了錯誤的判斷．以下四幅光路中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州中學教育集團樹人學校八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖1所示，是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景．當水溫升到90℃時，隨著加熱過程的進行，小明每隔1min記錄一次水的溫度，記錄的數(shù)據(jù)如表：

時間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃90

92

94

96

9

8

100

100

100

100

（1）在圖2中，圖 是水沸騰后的情景；

（2）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是 ℃．

（3）試根據(jù)實驗現(xiàn)象歸納水沸騰時的兩個特點： ； ．

（4）為了縮短水從加熱到沸騰時間，請你提出有效的操作建議：（寫出兩點） ； ．

（5）實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了 （填序號）．①得到可靠的結(jié)論 ②減小實驗誤差．

（6）小華在課外書上了解到在水中加入不易揮發(fā)的甘油（原液）后沸點會升高．下表為甘油與水按不同的比例混合，混合液的沸點（表中甘油含量是指甘油在混合液中所占體積的百分比）．

甘油含量/%

30

40

50

60

70

80

90

混合液的沸點/℃

103

104

107

111

117

124

141

請在圖3中作出混合液沸點與甘油含量的關系圖象；由圖象可以推知，甘油的含量達到75%時，混合液的沸點大約是 ℃．小華在水中加入一些甘油后隨著加熱時間的增加，燒杯中的混合液會減少．與原來相比，混合液的沸點 （選填“升高”、“降低”或“不變”），其原因是 ．

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