7.如圖所示的電工帶電操作中,不會(huì)發(fā)生觸電事故的是(  )
A.B.C.D.

分析 家庭電路中的觸電事故,都是人直接或間接接觸火線引起的;觸電有兩種:①當(dāng)人體的不同部位分別接觸火線和零線時(shí),②站在地上,身體的某一部位與火線接觸,據(jù)此分析.

解答 解:人體觸電,原因是形成了通路、有電流流過人體;人體為導(dǎo)體,一邊與火線相接,一邊與零線相接或與大地相接,都會(huì)形成通路,都會(huì)造成人體觸電.
圖甲、丙、丁中都能構(gòu)成閉合的電路,即有電流流過人體,人會(huì)觸電;
圖乙中單手接觸火線且人站在絕緣的木凳上,沒有構(gòu)成閉合的電路,即電流不會(huì)流過人體,人不會(huì)觸電.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見觸電的兩種類型.我們要牢記安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.常用的長度單位由小到大的排列順序是(  )
A.分米、厘米、毫米、微米、米B.厘米、分米、毫米、微米、米
C.微米、毫米、厘米、分米、米D.米、分米、厘米、毫米、微米

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示是放置在水平桌面上的薄壁柱形金屬容器,質(zhì)量為0.5kg,底面積為0.01m2,裝有1×10-3m3的水.(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng);
(2)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.(1)探究牛頓第一定律時(shí),我們所做的實(shí)驗(yàn)如圖1所示,試問:
(a)使小車從同一高度滑下的目的是使小車滑到水平面時(shí)具有相等的速度;
(b)小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)的距離最短,原因是受到的摩擦力最大,根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)和實(shí)驗(yàn)推理物理研究方法,我們可以認(rèn)為小車在水平面上不受力時(shí)將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(2)如圖2所示,某同學(xué)將兩個(gè)相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它們探究動(dòng)能或重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān).
(a)將A、B兩球(mA<mB)分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時(shí)釋放,觀察到它們并排滾動(dòng)且始終相對(duì)靜止.這表明在滾動(dòng)的任一時(shí)刻,兩球的速度相同,且兩球的速度跟質(zhì)量無關(guān).
(b)分別在水平桌面上的C、C′處放置相同的木塊,再將兩球分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時(shí)釋放,觀察到B球?qū)⒛緣K撞得更遠(yuǎn).由此可得出結(jié)論:物體的速度相同,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材.

①根據(jù)電功率P=UI,小明畫出實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示,圖中①應(yīng)接入,②應(yīng)接入.(以上兩空均選填“”或“”)
②連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該斷開.閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片的過程中,觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時(shí),小燈泡仍然不亮,且電壓表無示數(shù),其原因可能是小燈泡短路.
③經(jīng)檢查電路連接正確后,小明連續(xù)進(jìn)行了3次測(cè)量,并把測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在下列表格中,其中第2次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)的電流為0.48A,小燈泡的額定功率為1.2W.
序號(hào)燈泡兩端的電壓U/V通過燈絲的電流I/A燈泡的亮度燈泡的電功率P/W 
12.000.44較暗0.88 
22.50正常發(fā)光 
33.000.50很亮 1.50

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置,滑動(dòng)變阻器R的金屬滑片跟滑桿(杠桿)相連,從電流表示數(shù)大小就可知道油箱內(nèi)油量的多少.觀察分析圖示可知,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.電流表可以改裝成油量表
B.R0在電路中起到保護(hù)電路的作用
C.油量增加,R的阻值減小,電流表示數(shù)變大
D.油量減少,R的阻值減小,電流表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.經(jīng)濟(jì)建設(shè)中永達(dá)大量機(jī)械設(shè)備,某種起重機(jī)結(jié)構(gòu)如圖所示,A處時(shí)動(dòng)滑輪,B、O處時(shí)定滑輪,D是柱塞(起重時(shí)柱塞沿豎直DC方向?qū)Φ醣跜點(diǎn)有支撐力),E是卷揚(yáng)機(jī).作用在動(dòng)滑輪A上共有3股鋼絲繩,卷揚(yáng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)使鋼絲繩帶動(dòng)你動(dòng)滑輪A提升重物,起重機(jī)的吊臂OCB可以看做杠桿,且OB:OC=5:1,用該起重機(jī)將浸沒在水中的長方體集裝箱勻速提出(忽略水的阻力),放在水平地面上,集裝箱質(zhì)量為4×104kg、底面積為10m2、高為2m.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)浸沒在水中的集裝箱受到的浮力;
(2)當(dāng)集裝箱放在水平地面上,起重機(jī)未對(duì)集裝箱施力時(shí),集裝箱對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)若集裝箱在水中被提升2m(沒露出水面),集裝箱受到的拉力所做的功;
(4)當(dāng)集裝箱被提起且仍浸沒在水中時(shí),若起重機(jī)立柱DC對(duì)吊臂C點(diǎn)豎直向上的作用力為2×106N,起重機(jī)的滑輪組的機(jī)械效率.(吊臂、定滑輪、鋼絲繩的重力以及輪與繩的摩擦不計(jì))

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在如圖所示的電路中,如果將開關(guān)S1、S3閉合,S2斷開,會(huì)亮的燈是L2,同時(shí)閉合S1、S2、S3會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖甲是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滑下,撞到同一木塊上;圖乙是探究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中是通過觀察木塊被推動(dòng)的距離來判斷鋼球的動(dòng)能大。
   (2)圖乙實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行的速度相等,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢(填“快”或“慢”).
(3)推理:如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請(qǐng)問:牛頓第一定律不能(填“能”或“不能”)直接由實(shí)驗(yàn)得出.

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