燈泡的燈絲斷了再搭接上,接到原來(lái)的電源上,燈泡比以前更亮了,這是因?yàn)闊艚z電阻        ,消耗的功率       。
變小,變大

試題分析:燈絲斷了以后再搭上,燈絲的長(zhǎng)度變短,橫截面積變大,電阻越;燈的亮度由實(shí)際功率決定,電阻越小,實(shí)際功率越大.燈泡燈絲接好后,電阻長(zhǎng)度變短,交接處的橫截面積變大,故電阻變;由公式可知,電功率變大,燈泡變亮了。
點(diǎn)評(píng):解決此類(lèi)問(wèn)題要結(jié)合歐姆定律公式和電功率公式進(jìn)行分析,結(jié)合影響電阻大小的因素進(jìn)行求解。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下表是小紅在研究“電阻消耗的電功率與該電阻阻值之間的關(guān)系”時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)你對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,歸納出電功率與電阻阻值之間的關(guān)系為:當(dāng)通過(guò)電阻的電流為0.3A不變時(shí),電阻消耗的電功率與該電阻阻值之間的關(guān)系式為_(kāi)___________。
R/Ω
10
20
30
40
50
60
I/A
0.3
0.3
0.3
0.3
0.3
0.3
U/V
3
6
9
12
15
18
P/W
0.9
1.8
2.7
3.6
4.5
5.4
 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下用電器正常工作時(shí)的電功率最接近1瓦的是   (    )
A.白熾燈B.手電筒C.電冰箱D.電飯鍋

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

請(qǐng)證明:無(wú)論是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路,電路消耗的總功率都等于各用電器消耗功率之和。(以?xún)蓚(gè)用電器來(lái)證明)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把標(biāo)有“12V 12W”的燈L1和“12V 6W”的燈L2串聯(lián)起來(lái)接在電源電壓為12V的電路中,正確的說(shuō)法是 (?。
A.L1、L2兩燈均能正常發(fā)光???B.L1、L2兩燈均不能正常發(fā)光,但L2為較亮
C.L1、L2兩端均不能正常發(fā)光,但L1燈較亮D.把電源電壓提高到24伏,L1、L2兩燈都能正常發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列家用電器正常工作1秒鐘消耗的電能最接近于100焦的是
A.手電筒B.節(jié)能燈C.電視機(jī)D.微波爐

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

有一種電水壺的銘牌如下表,右圖是電水壺的電路圖,R為加熱器,溫控器S是一個(gè)雙金屬片溫控開(kāi)關(guān),當(dāng)溫度較低時(shí),S處于閉合狀態(tài),加熱器加熱;當(dāng)水沸騰后,S會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)進(jìn)入保溫狀態(tài),從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)溫度開(kāi)關(guān)控制。若加熱器電阻阻值隨溫度改變而發(fā)生的變化忽略不計(jì),則:

(1)若該電水壺產(chǎn)生熱量的80%被水吸收,那么用該電水壺將一壺23℃的水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開(kāi)需要多長(zhǎng)時(shí)間?[c=4.2×103J/(kg·℃)]。
(2)經(jīng)測(cè)定該電水壺正常保溫時(shí)的保溫功率為44W,求R0的阻值。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有兩個(gè)電路元件A和B,通過(guò)A、B的電流與它們兩端電壓的關(guān)系各自如圖所示。若將A和B串聯(lián)后接在電路兩端,當(dāng)通過(guò)它們的電流為0.4A時(shí),電路元件A和B所消耗的總電功率為        W。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將標(biāo)有“12V  20W”、“3V  5W”字樣的燈L1、L2串聯(lián)使用。當(dāng)燈L1正常發(fā)光時(shí)燈L2會(huì)(  )
A.正常發(fā)光B.比正常發(fā)光暗C.比正常發(fā)光亮D.無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案