【題目】探究水沸騰時溫度變化的特點試驗中,從室溫開始加熱,記錄的數(shù)據(jù)如下表:

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可知在本地水的沸點是_______℃。

(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,水溫較低時加熱1min時間水升高的溫度與水溫較高時加熱1min時間水升高的溫度不同。其主要原因是:隨著水的溫度升高,_______(填序號)

A.水的質量變化了

B.水的比熱容變化了

C.1min時間水向空氣傳遞的熱量不同

D.1min時間酒精燈傳遞給水的熱量不同

【答案】 97 C

【解析】

(1)根據(jù)表格及水沸騰時溫度不變判斷出水的沸點;

(2)根據(jù)和汽化現(xiàn)象分析解答。

(1)由表格知,水在沸騰過程中溫度保持97℃不變,所以水沸騰時的溫度為97℃,而且水沸騰時,吸熱但溫度不變;

(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,水溫較低時加熱1min時間水升高的溫度與水溫較高時加熱1min時間水升高的溫度不同,分析一下原因:

在沸騰前不能考慮水的蒸發(fā),故水的質量不變;故A錯誤;水的比熱容是物質的特性,大小不變,故B錯誤;根據(jù)可知,溫度差增大,1min時間水向空氣傳遞的熱量不同,故C正確;相同時間酒精燈傳遞給水的熱量不變,故D錯誤,故選C;

故答案為; (1). 97 (2). C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明所在的課外興趣小組需要密度為1.15g/cm3的鹽水,為檢驗配制的鹽水是否合格。

1)小明設計了如下方案:

①用天平測出空燒杯的質量m1;②往燒杯中倒入適量鹽水,測出燒杯和鹽水的總質量m2;③將燒杯中的鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V;④利用公式:____計算得出鹽水的密度。

2)小組成員認為該方案會使測量結果_____(選填“偏大”或“偏小”),原因是________。

3)小組成員改進了實驗方案并進行了如下操作:

①將天平放在水平桌面上,將游碼移至__________上,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,則需將平衡螺母向_____調節(jié)。

②往燒杯中倒入適量鹽水,用天平測出燒杯和鹽水的總質量為_____g(如圖乙所示);

③將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,讀出鹽水的體積(如圖丙所示);

④測出燒杯和剩余鹽水的質量為15g;

⑤計算出鹽水的密度為_____g/cm3

4)為配制合格的鹽水,需要繼續(xù)向鹽水中加_____(選填“鹽”或“水”ρ>ρ)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運動,下列說法中正確的是:( )

A. 物體所受拉力和重力是一對平衡力

B. 物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力

C. 桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力

D. 桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測同一物體的長度,五次測量記錄是:,,,,,其中有明顯錯誤的讀數(shù)是_______,測量的刻度尺的分度值是__________,根據(jù)以上測量記錄,這一物體的長度應記作__________.如圖所示,被測木塊的長度為__________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶,他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運行時刻表的一部分如圖所示,他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運行時間后,決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海.若兩列車均正常運行,試問:

往上海方向(里程:237km)

車次

到達時間(鎮(zhèn)江)

開車時間(鎮(zhèn)江)

終點站(上海)

T131

09:43

09:45

12:31

D413

10:04

10:06

11:53

(1)動車組“和諧號”D413比特快T131少運行多少時間?

(2)動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度為多少米/秒?合多少千米/時?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的力學現(xiàn)象。下列分析錯誤的是

A. 手在不同位置擰螺母效果不同,表明力的作用效果與力的作用點有關

B. 木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力

C. 兩人相推后各自遠離,說明力的作用是相互的

D. 在拉力作用下,木塊仍然保持靜止,是因為拉力等于摩擦力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列人或物體運動到最高點,若外力全部撤銷,能保持做勻速直線運動的是()

A. 水中的乒乓球由靜止釋放上升到到最高點

B. 滾擺豎直上升到最高點

C. 斜拋出去的皮球落地后又彈到最高點

D. 蕩秋千的人達到最高點

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體A、B一起在水平面上向右做勻速直線運動,請畫出A的受力示意圖

_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華用圖示裝置探究滑輪組的機械效率,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)實驗中應豎直向上_______拉動彈簧測力計,繩端移動距離為________m.

(2)3次實驗的機械效率為________%.

(3)分析數(shù)據(jù)可知,提高同一滑輪組的機械效率,可以采取的措施是_________________;小華所用動滑輪的重一定小于_______N.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案