【題目】家庭電路中，下列操作符合要求的是（ ）

A. 家庭電路的開關(guān)，接在零線或火線上都可以

B. 發(fā)現(xiàn)開關(guān)跳閘后，應(yīng)立即合上

C. 使用試電筆時，手指不能碰到筆尾金屬體，以免發(fā)生觸電事故

D. 輸電線進戶后，應(yīng)先接電能表

【答案】D

【解析】A、當家庭電路的開關(guān)接在零線上時，即使開關(guān)斷開，電燈或其他用電器仍帶電，易發(fā)生觸電事故，故A不符合要求；B、空氣開關(guān)跳閘后，應(yīng)檢查故障，檢查完后再合上開關(guān)，B不符合要求；C、如果手不接觸筆尾金屬體，無論筆尖金屬體接觸火線還是零線，氖管都不發(fā)光，不能辨別火線和零線；故C不符合要求；D、輸電線進戶后應(yīng)先接電能表，因為電能表測量整個家庭電路消耗的電能；故D符合要求。故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們實驗課上想要測量金屬塊的密度．
（1）小明在實驗中用托盤天平測量金屬塊質(zhì)量時，操作情況如圖甲，請指出其中的錯誤： ①；
②；
③ ．

（2）在正確的操作過程中，若在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針出現(xiàn)圖乙所示情況，他應(yīng)該的操作是使橫梁平衡；如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖乙所示情況時，他接 下來的操作是 ．
（3）小紅在測量時遇到特殊情況，實驗用的天平無砝碼，其他可利用的器材有：兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管．她設(shè)計了測定合金塊密度的下列操作方案：
①把天平放在水平臺上，正確調(diào)節(jié)使天平平衡．
②將兩只空燒杯分別放在天平的左右盤內(nèi)，把合金塊放入左盤燒杯中；
③向右盤燒杯中緩緩倒水，使；
④將燒杯內(nèi)的水倒入空量筒中，測出水的體積（如丙 圖a所示）；
⑤用細線拴好合金塊，將其放入圖 a 的量筒內(nèi)，測出水和合金塊的總體積（如丙圖b所示）
A．在上述第③的橫線上，缺失的步驟是 ．
B．合金塊的質(zhì)量=g；合金的密度kg/m3 ．
C．在讀數(shù)無誤的情況下，小明測出的合金塊密度值與真實值相比（填“偏大”或“偏小”），產(chǎn)生這一誤差的主要原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以下四個關(guān)于“氣體壓強與流流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中壓強p1＜p2的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是

A. 煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B. 炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C. 蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱使榆錢飯蒸熟

D. 拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面運動的距離”（如圖所示）．伽俐略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似實驗，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律．請回答下列問題：
（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是 ．
（2）三次實驗中，小車在表面上停止的最慢，是因為小車在該表面受到的阻力最 ．
（3）進一步推理可知，若水平面絕對光滑（小車不受阻力），則小車會在水平面上做運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”（乙和丙容器中裝的是同種液體）
（1）實驗中，首先必須檢查壓強計能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明該壓強計的氣密性（選填“好”或“差”）．調(diào)節(jié)好壓強計后，U形管兩邊液面相平．
（2）小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體（水和酒精）中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小，由此，他判斷圖甲中的液體是酒精，他的判斷是（選填“正確”或“錯誤”）；接著他改變圖乙中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示．
（3）比較圖 ， 得出探頭浸入液體的深度（選填“越深”或“越淺”），U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強就越 ．
（4）小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中，探頭所處深度相同時，只改變探頭的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天氣炎熱時多喝水有益于身體健康，如圖甲是某同學(xué)買瓶礦泉水時的情景．
（1）當該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時，手與瓶子摩擦力和瓶子受到的是一對平衡力，此力的方向 ．
（2）如圖乙所示，瓶蓋上有一道條紋，其目的是在用手擰開瓶蓋時能（選填“增大”或“減小”）摩擦．
（3）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，輕晃后迅速倒出，再馬上蓋緊瓶蓋，一會兒后看到礦泉水瓶癟了，如圖丙所示，這是瓶子受到了的作用產(chǎn)生的效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

空調(diào)熱水器

空調(diào)熱水器，又名空氣能熱泵熱水器．其工作原理示意圖如圖甲所示．工作過程中空調(diào)熱水器通過一種工作媒質(zhì)在蒸發(fā)器里迅速變成氣態(tài)，在經(jīng)過壓縮機（消耗少量電能）將其壓縮成高溫高壓的氣體，然后在冷凝器中重新變成液態(tài)，達到給水加熱的目的．空調(diào)熱水器具有高效節(jié)能的特點，產(chǎn)生相同的熱水量，比傳統(tǒng)的電熱水器和燃氣熱水器的能量更高． 熱水產(chǎn)出率和能效比是衡量空調(diào)熱水器性能的兩個重要指標．熱水產(chǎn)出率是指該熱水器當進水溫度為20℃，出水溫度為50℃時，每小時可出熱水的體積數(shù)，能效比是指加熱過程中水吸收的熱量與消耗電能的比值．圖乙表格為兩種型號“空調(diào)熱水器”在進水溫度20℃時測定的部分參數(shù)．

（1）空調(diào)熱水器工作時，水吸收的熱量____（大于/等于/小于）它所消耗的電能．

（2）下列關(guān)于空調(diào)熱水器的判斷中，正確的是____________。

A．工作媒質(zhì)在冷凝器中不斷吸熱

B．空調(diào)熱水器消耗的電能越少，其能效比越高

C．由于電流的熱效應(yīng)，熱水吸收的熱量一部分來自于電流產(chǎn)生的熱量

D．壓縮機通過做功的方式增加了工作媒質(zhì)的內(nèi)能

（3）A型熱水器正常加熱過程中，其能效比為____．

（4）若B型熱水器的能效比為4.2，則它的熱水產(chǎn)出度為____L/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，大人牽著小孩站在臺階式電梯上隨電梯勻速上行時，下列描述或估算合理的是（ ）
A.小孩對電梯的壓力和電梯對他的支持力相互平衡
B.大人和小孩相對于地面是靜止的
C.他們和電梯間的摩擦力均為0N
D.電梯運行速度約為20km/h

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