(1)在圖1中畫出使杠桿OA平衡時的最小動力F1和阻力F2的力臂.
(2)在圖2中用線代表繩子,將兩個滑輪連成省力的滑輪組,要求人往下用力拉繩使重物升起.
(3)如圖3所示電燈(帶開關(guān))是組成家庭電路的常用器件,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將它們正確接入電路中.
(4)在如圖4所示電路中的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,使電阻R1與R2并聯(lián).

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(1)過A點(diǎn)做OA的垂線段,F(xiàn)1就是最小的動力;過O點(diǎn)做阻力作用線的垂線段即為阻力的力臂L2.如圖2所示.

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(2)人用力往下拉繩使重物升起,說明最后繞過的是定滑輪,按此反向繞線,繩子的起始端系在定滑輪上,如圖所示.

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(3)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全,電路圖如圖所示.

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(4)由圖知:右邊的電表串聯(lián)在電路中,因此必為電流表;左邊的電表與電阻R1、R2“首首相連,尾尾相連”,屬并聯(lián)連接,因此為電壓表,如圖所示:

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故答案為:如圖所示.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)在圖1中畫出使杠桿OA平衡時的最小動力F1和阻力F2的力臂.
(2)在圖2中用線代表繩子,將兩個滑輪連成省力的滑輪組,要求人往下用力拉繩使重物升起.
(3)如圖3所示電燈(帶開關(guān))是組成家庭電路的常用器件,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將它們正確接入電路中.
(4)在如圖4所示電路中的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,使電阻R1與R2并聯(lián).

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖:
(1)在圖1中畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖及力臂.
(2)用如圖2中的裝置將重物提起來,請在圖上畫出最省力的繩子繞法.
(3)在圖3中,將兩根未連接的導(dǎo)線接到滑動變阻器上,使得滑片向右移動時,燈變亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照下列要求完成作圖:

(1)在圖1中畫出使杠桿OA平衡時的最小動力F1和阻力F2的力臂.
(2)如圖2所示,一個人站在地上用滑輪組將重物勻速提起,請在圖中畫出最省力的繩子繞法.
(3)在圖3所示電路中的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,使電阻R1與R2并聯(lián).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)在圖1中畫出使杠桿OA平衡時的最小動力F1和阻力F2的力臂.
(2)在圖2中用線代表繩子,將兩個滑輪連成省力的滑輪組,要求人往下用力拉繩使重物升起.
(3)如圖3所示電燈(帶開關(guān))是組成家庭電路的常用器件,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將它們正確接入電路中.
(4)在如圖4所示電路中的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,使電阻R1與R2并聯(lián).

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