分析 假設(shè)兩個球都是實心的,根據(jù)密度公式的變形式可比較出質(zhì)量相等時兩球的實際體積大小,再根據(jù)體積相等即可得出兩個球是否空心的問題.
解答 解:假設(shè)兩個球都是實心的,質(zhì)量相等,
因為ρ=$\frac{m}{V}$,
所以球的體積V=$\frac{m}{ρ}$;
因為ρ鉛>ρ鋁,
所以V鉛<V鋁,
又已知兩個球的體積相等,
所以鉛球一定是空心的,鋁球可能是實心、也可能是空心.
故答案為:一定.
點評 要判斷一個物體是實心的還是空心的,有三種辦法:
一是比密度,也就是算出這個物體的密度,和構(gòu)成這個物體的這種物質(zhì)的密度進行對比,小于這種物質(zhì)密度就說明這個物體是空心的;
二是比體積,也就是算出構(gòu)成這個物體的這種物質(zhì)的體積,和物體的實際體積比較,小于物體的實際體積就說明這個物體是空心的;
三是質(zhì)量,也就是算出和物體體積相等的這種物質(zhì)的質(zhì)量,和物體的實際質(zhì)量進行比較,大于物體的實際質(zhì)量就說明這個物體是空心的.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省連云港市灌云縣西片九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,所用的器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿水平平衡;實驗中,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于在杠桿上直接測量____________.
(2)實驗過程中,將鉤碼懸掛于圖中A點,保持阻力、阻力臂不變,在支點O右側(cè)不同位置,用彈簧測力計施加豎直向下的拉力(動力),使杠桿水平平衡,測出每一組動力臂L1和對應(yīng)的動力F1,并記錄在表中.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,當(dāng)L1為0.5m時,F(xiàn)1為_____N.
(3)實驗中小明發(fā)現(xiàn),保持杠桿處于水平平衡,當(dāng)彈簧測力計的拉力方向偏離豎直方向時,彈簧測力計的拉力會變大,原因是__________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 比熱容不變 | B. | 密度不變,質(zhì)量不變 | ||
C. | 質(zhì)量不變,內(nèi)能變大 | D. | 溫度不變,內(nèi)能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奶奶背著孫子在水平路上行走 | B. | 媽媽扛著孩子站在原地看風(fēng)景 | ||
C. | 媽媽舉著孩子在客廳不動 | D. | 奶奶正在背著孫子爬山 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
傾角 | 斜面粗糙程度 | 物重G/N | 高度h/m | 拉力F/N | 斜面長L/m | 機械效率 |
30° | 粗糙 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 71 |
30° | 稍光滑 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 83 |
45° | 粗糙 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | 78 |
A. | 斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度有關(guān) | |
B. | 斜面越光滑,斜面的機械效率越高 | |
C. | 要驗證斜面的機械效率與物重的關(guān)系,應(yīng)該保持斜面的傾斜程度和粗糙程度不變 | |
D. | 當(dāng)其它條件一定時,斜面傾斜程度越大,斜面的機械效率越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 往瓶內(nèi)打氣時,外界對瓶內(nèi)氣體做功 | |
B. | 瓶塞跳出時,瓶內(nèi)氣體溫度升高 | |
C. | 往瓶內(nèi)打氣時,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能變大 | |
D. | 瓶塞跳出時,瓶內(nèi)氣體對外做功 |
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省連云港市灌云縣西片九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
汽車剎車的過程,伴隨著能量從機械能轉(zhuǎn)化為______。內(nèi)能散失到空氣中,此過程能量的總和______(選填“增大”、“不變”或“縮小”);散失到空氣中的內(nèi)能無法自動轉(zhuǎn)化為機械能再用來驅(qū)動騎車,這是因為能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有______性.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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