5.一個(gè)初溫為100℃,質(zhì)量為500g的鋁塊,放入足夠多的冷水中,溫度降低到20℃,則鋁塊放出的熱量是3.52×104J,此過程是通過熱傳遞的方法改變了物體的內(nèi)能[c=0.88×103J/(kg•℃)].

分析 (1)知道鋁塊的質(zhì)量、比熱容、初溫和末溫,利用放熱公式求鋁塊放出的熱量;
(2)改變內(nèi)能的方法:一是做功,二是熱傳遞,水放出熱量、內(nèi)能減少、溫度降低,是通過熱傳遞的方法減小水的內(nèi)能.

解答 解:鋁塊放出的熱量:
Q=cm△t=0.88×103J/(kg•℃)×0.5kg×(100℃-20℃)=3.52×104J;
鋁塊放出熱量、內(nèi)能減少,是通過熱傳遞的方法減小物體的內(nèi)能.
故答案為:3.52×104;熱傳遞.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱量的計(jì)算、內(nèi)能的改變方法,計(jì)算時(shí)注意溫度降低了(△t)與降低到(末溫)的區(qū)別,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.一輛總重10t 的汽車在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是汽車總重力的0.02倍,
求:①汽車受的重力G;
②汽車受到地面的阻力是多少?(g=10N/Kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小華利用圖甲所示裝置“探究彈簧的伸長(zhǎng)跟外力的關(guān)系”時(shí),記錄數(shù)據(jù)如表:
鉤碼質(zhì)量/g0100200300400500
指針位置/cm24681014
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,當(dāng)去掉鉤碼后,指針指在2.5cm刻度線處.
(1)指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤之處加在彈簧上的力超出彈簧的彈性限度;
(2)分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比;
(3)這一結(jié)論在生活中的應(yīng)用是彈簧測(cè)力計(jì);
(4)能說明彈簧的長(zhǎng)度和外力關(guān)系的圖象是圖乙中的C.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩夜柱的液面高度情況.
序號(hào)液體深度h/mm壓強(qiáng)計(jì)液面高度差mm
13028
26058
39084
4鹽水9092
(1)分析表中序號(hào)1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān),比較表中序號(hào)為3、4的兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān);
(2)為進(jìn)一步同一深度,液體在各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,她應(yīng)控制的量有同種液體和同一深度,要改變的是壓強(qiáng)計(jì)橡皮膜在液體中的方向.
(3)小莉同學(xué)在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)公式后,用公式進(jìn)行計(jì)算得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是300Pa(g=10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片由A滑到B端的過程中( 。
A.電壓表的示數(shù)變小B.電流表的示數(shù)變大
C.電阻R的功率變小D.電路的總功率變大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小文和小紅想測(cè)石塊的密度,發(fā)現(xiàn)桌上的器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管.他們經(jīng)過思考,進(jìn)行下面的操作:

(1)把天平放在水平臺(tái)上,正確調(diào)節(jié)天平平衡.天平是一種等臂杠桿.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量時(shí),把石塊放在天平右盤,往左盤加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼,天平平衡時(shí),左盤的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為68g.
(3)為了測(cè)石塊體積,他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作:
a.把燒杯中裝適量水,并在水面的位置做好標(biāo)記,并用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為98g.
b.將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處,測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為141g.
c.通過計(jì)算,求出石塊的體積為25cm3,石塊的密度為2.72×103kg/m3
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們進(jìn)行討論:若b操作中倒出水后,水面低于標(biāo)記處,這樣的情況下測(cè)出的密度值將偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,提示了電動(dòng)機(jī)工作原理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.古代有人用詩(shī)詞來描寫運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性:“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰是走來迎.仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行.”第一句是選船為參照物的,第二句是選山為參照物的.目前我國(guó)的長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭順利完成了多項(xiàng)發(fā)射任務(wù).火箭在加速上升過程中,燃料燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,從而向后噴出氣流使自身受力前進(jìn),最終使火箭的機(jī)械能變大 (選填“變小”、“變大”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖為一張水床,夏天人躺在床墊上會(huì)明顯凹陷進(jìn)去,說明力可以改變物體的形狀,同時(shí)又利用了水比熱容大(選填“大”或“小”)的特點(diǎn)來為人體降溫,質(zhì)量為20千克的水溫度升高了2℃,則水吸收的熱量為1.68×105焦.【c=4.2×l03焦/(千克•℃)】

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