如圖所示，O為支點，畫出動力F的力臂和阻力、阻力臂．
分析：首先根據(jù)杠桿的五要素中阻力的定義來確定阻力；
阻力是阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，由圖可知：在動力F的作用下，杠桿繞O點順時針轉(zhuǎn)動，而重物G的重力阻礙了杠桿的轉(zhuǎn)動，因此該杠桿的阻力作用在B點，大小和方向與重物的重力相同．
確定了阻力，已知了動力的方向，根據(jù)力臂的概念：力臂是支點到力的作用線的垂線段，即可做出相應(yīng)的動力臂和阻力臂．
解答：解：由分析知：阻力作用在B點，方向豎直向下；
分別做動力F、阻力F′的作用線，然后過支點O做這兩條作用線的垂線段，即為相應(yīng)的動力臂L1、阻力臂L2，如圖：
點評：無論杠桿的形狀如何，做力臂的關(guān)鍵是找準(zhǔn)支點以及動力和阻力的方向，然后根據(jù)力臂的畫法，即可畫出．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

13、抽水機是利用
大氣壓
的作用將水從低處送到高處．抽水機結(jié)構(gòu)如圖所示，O為支點，請在圖中畫出力F1和F2的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：

27、作圖題
（1）如圖所示，請根據(jù)圖中折射光線作出入射光線

（2）一束光線從空氣斜射到水面發(fā)生反射和折射，請在下圖中作出反射光線和折射光線

（3）通電螺線管通電時，小磁針指向如圖所示，請標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極

（4）如圖所示，O為支點，請畫出力F1和F2的力臂

（5）小奮同學(xué)利用定滑輪可以改變施力方向的特點，設(shè)計了如圖所示的一種拉動窗簾的簡易裝置，在窗子的右側(cè)拉動拉線，就可以實現(xiàn)窗簾的打開與閉合．
小鋒同學(xué)看到小奮同學(xué)的設(shè)計后想，我家的落地窗很大，能不能將小奮同學(xué)的設(shè)計改進一下，使得人在窗子的兩側(cè)都能通過拉動拉線，來實現(xiàn)窗簾的打開與閉合．經(jīng)過和小奮的討論研究，他們在右圖設(shè)計的基礎(chǔ)上，又增加了三個定滑輪，實現(xiàn)了人在窗子的兩側(cè)都能通過拉動拉線，來打開或閉合窗簾，請在右圖畫出他們的設(shè)計圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?廈門）如圖所示，O為支點，請畫出力F的力臂l．

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科目：初中物理 來源： 題型：

利用釣魚竿釣魚的示意圖如圖所示，O為支點，F(xiàn)1是手對魚竿的作用力．
（1）釣魚竿是
費力
費力
（省力/費力/等臂）杠桿；
（2）畫出魚線對釣魚竿拉力F2的示意圖；
（3）畫出F1的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?南京一模）按照題目要求作圖：
（1）如圖所示，一個人用力提起一個水桶（靜止），畫出水桶所受重力的示意圖．
（2）已知經(jīng)水面反射的光線OB，在圖中畫出它的入射光線AO及其在水中大致的折射光線OC．
（3）利用釣魚竿釣魚的示意圖如圖所示，O為支點，F(xiàn)1是手對魚竿的作用力，請畫出力F1的力臂和阻力F2．

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