(2008?東城區(qū)二模)小紅在做“固體在液體中所受到的浮力大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)探究時(shí),根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和感受猜想:“在同種液體中,固體所受到的浮力大小跟排開(kāi)液體的體積成正比.”小紅利用彈簧測(cè)力計(jì)、滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的裝有水的量筒、大小合適的柱體(已知柱體的密度ρ柱體大于水的密度ρ),設(shè)計(jì)了一個(gè)驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)探究方案,以下是她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)分析,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)在
空氣
空氣
中,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出柱體的重力G;
(2)將柱體由淺入深浸入水中不同深度6次,并改變浸入水中的體積,但柱體不能
觸底或碰壁
觸底或碰壁
,分別記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(G1、G2、G3、G4、G5和G6),并計(jì)算柱體排開(kāi)水的體積(V1、V2、V3、V4、V5和V6);
G-G1
V1
G-G2
V2
、
G-G3
V3
、
G-G4
V4
、
G-G5
V5
、
G-G6
V6
發(fā)現(xiàn):
G-G1
V1
=
G-G2
V2
=
G-G3
V3
=
G-G4
V4
=
G-G5
V5
=
G-G6
V6
是一個(gè)常數(shù)
G-G1
V1
=
G-G2
V2
=
G-G3
V3
=
G-G4
V4
=
G-G5
V5
=
G-G6
V6
是一個(gè)常數(shù)

實(shí)驗(yàn)分析:
通過(guò)比較
物體所受浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積
物體所受浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積
,即驗(yàn)證了小紅的猜想“在同種液體中,固體所受到的浮力大小跟排開(kāi)液體的體積成正比.”是正確的.
分析:利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)固體的浮力,最簡(jiǎn)單的辦法就是利用稱(chēng)重法,即稱(chēng)出物體在空氣中的重力,再浸在液體中,觀察測(cè)力計(jì)的示數(shù),利用示數(shù)之差得出浮力的大。鶕(jù)浮力的公式FgV可得,
F
V
g,當(dāng)液體密度不變時(shí),浮力與V的比值是一個(gè)定值.
解答:解:(1)為了利用稱(chēng)重法測(cè)出浮力的大小,必須首先測(cè)量其中空氣中的重力;
(2)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,柱體不能接觸容器底或容器壁,以免影響測(cè)量結(jié)果.根據(jù)浮力公式變形可得,
F
V
g,當(dāng)液體的密度不變時(shí),
G-G1
V1
=
G-G2
V2
=
G-G3
V3
=
G-G4
V4
=
G-G5
V5
=
G-G6
V6
,是一個(gè)常數(shù).
通過(guò)比較物體所受浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積,可驗(yàn)證結(jié)實(shí)中的猜想.
故答案為:(1)空氣;
(2)觸底或碰壁;
G-G1
V1
=
G-G2
V2
=
G-G3
V3
=
G-G4
V4
=
G-G5
V5
=
G-G6
V6
,是一個(gè)常數(shù);物體所受浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積.
點(diǎn)評(píng):本實(shí)驗(yàn)用到了稱(chēng)重法測(cè)浮力,是我們常用的方法,必須熟練掌握.同時(shí),利用多次測(cè)量的結(jié)果,找出規(guī)律性變化,最后得出結(jié)論的方法,就是歸納法,值得我們關(guān)注.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?東城區(qū)二模)如圖甲是一個(gè)底面為正方形、底面邊長(zhǎng)l=20cm的容器.把盛有h=10cm深的某種液體的容器放在水平桌面上,然后將邊長(zhǎng)a=b=10cm、c=12cm的均勻長(zhǎng)方體木塊放入這種液體中(液體未溢出),木塊漂浮在液面上,此時(shí)木塊底面受到液體向上的壓力為7.2N,容器底受到的液體壓強(qiáng)為980Pa(g取10N/kg),由以上條件可以得出( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?東城區(qū)二模)我們知道:“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量,跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比.”這就是焦耳定律,用公式可表達(dá)為:Q=I2Rt.小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這個(gè)規(guī)律中Q與R的關(guān)系,他設(shè)計(jì)了圖(甲)、(乙)所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),他的方法是用電阻絲給燒瓶中的煤油加熱,然后觀察插在煤油中的溫度計(jì)示數(shù),就可以對(duì)比電阻絲放熱的多少.請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題:
(1)他應(yīng)該選用實(shí)驗(yàn)電路
來(lái)完成他的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)(選填“甲”或“乙”).
(2)如果他采用實(shí)驗(yàn)電路(乙),已知兩個(gè)電阻絲的電阻大小關(guān)系是R3<R4,那么閉合開(kāi)關(guān)后,經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間,溫度計(jì)c和d中示數(shù)變化較大的應(yīng)該是
c
c

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?東城區(qū)二模)如圖所示的幾種光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?東城區(qū)二模)在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體的材料、橫截面積和
長(zhǎng)度
長(zhǎng)度
決定.圖中所示的實(shí)驗(yàn)中,AB和CD都是鎳鉻合金線(xiàn),但是它們的粗細(xì)不同,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是研究導(dǎo)體的電阻跟
橫截面積
橫截面積
的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?東城區(qū)二模)如圖是人對(duì)物體施力的幾種情境,圖片下的文字中所敘述的各力做功的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案