16.一刻度均勻但示數(shù)不準確的溫度計,用它測標準氣壓下冰水混合物的溫度時為5℃,測沸水的溫度時為95℃,若用它來測得室內溫度為32℃,則室內的實際溫度約為(  )
A.35℃B.30℃C.33℃D.37℃

分析 (1)溫度計是測量物體溫度的工具,它是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質制成的;
(2)攝氏溫度的規(guī)定:標準氣壓下,冰水混合物的溫度是0℃,沸水的溫度是100℃;在0℃和100℃之間,平均分成100等份,每一份就是1℃;
(3)利用溫度計的實際分度值與標準分度值之間的關系,可求出實際溫度.

解答 解:
設此溫度計測室內的溫度為32℃時實際溫度為t,由題意知,
$\frac{100℃-0℃}{95℃-5℃}$=$\frac{t-0℃}{32℃-5℃}$,
解得:t=30℃.
故選B.

點評 本題考查溫度計的原理以及攝氏溫度的規(guī)定,是學生最容易出錯的題目,解題時注意思路和方法.

練習冊系列答案
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1.小明家有一個標有“220V  1210W”的電爐,它正常工作時的電流是5.5A.小明家的電能表如圖所示,他斷開家里其他用電器,只將這個電爐接入電路中,測得電能表的轉盤轉10轉用時為12s,則電爐在12s內消耗的電能為1.2×104J,此時小明家電路的實際電壓為200V.(設電爐的電阻不變)

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7.在學校實驗室里,小紅與同學們一起通過實驗探究了“平面鏡成像特點”.

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(3)實驗時,小紅點燃蠟燭A,在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時為止,記下蠟燭B的位置,測量出蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離都是20cm,于是她得出:像與物體的大小相等,像與物到鏡面的距離相等的結論.小明指出小紅的實驗有不足之處,你認為不足之處是利用一次實驗得出結論,具有偶然性.

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4.微波爐是一種清潔衛(wèi)生無污染,效率較高的家用電器.某微波爐的銘牌如下表所示.將一杯水放入該微波爐中用最大功率加熱1min,則求:
防觸電保護類型I類額定容積20L
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最大功率1100W 
(1)微波爐加熱時,電路中的電流是多少?
(2)加熱過程中電流做功是多少?

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8.下面是探究“水的沸騰”和“海波熔化”的實驗:

(1)圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們選用規(guī)格完全相同的裝置對水加熱.
①安裝實驗器材時,小明應按自下而上順序進行(選填“自下而上”、“自上而下”或“任意安裝”).
②讀數(shù)時小明發(fā)現(xiàn)“0”點有一些小水滴影響讀數(shù),這些水滴形成原因是液化(填物態(tài)變化名稱),小紅在燒杯上加方一個帶孔的紙板,如圖所示,小紅加裝紙板的作用是:減少熱量損失(寫出一條即可).
③開始實驗后,小紅按圖C的方式讀數(shù),這樣會導致讀得的結果偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”)
④圖D示兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象.由圖象可知水的沸點是99℃,表明水表面的氣壓低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)一個標準大氣壓,小紅把水加熱到水沸騰,所用時間比較長的原因是水的初溫較低.根據(jù)圖象分析,若不計熱量損失,小明、小紅所選水的質量為m1、m2,則m1等于m2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)在做“海波的熔化”的實驗時,采用如圖乙的實驗裝置,實驗中用酒精燈給水加熱,從而間接為研究對象(海波)加熱,這樣做能確保研究對象受熱均勻;實驗中,在記錄加熱時間的同時還需觀察記錄的現(xiàn)象有海波的溫度,海波的狀態(tài).
(3)聰明的小軍將裝有海波的大試管直接放入上面實驗的沸水中并取走酒精燈,溫度計A和B分別測量海波和燒杯中熱水的溫度.根據(jù)兩個溫度計的示數(shù),繪制出了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象(如圖丙).由圖象可知,在第8min時,大試管內的海波處于固液共存態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).第10min后,海波的熔化將停止(選填“繼續(xù)”或“停止”).

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5.(1)在烈日當空的海邊玩耍,你會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻是涼涼的,這是為什么?
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