6．如圖電路，兩個(gè)圓圈分別表示兩個(gè)電壓表，電壓表V1測(cè)量電路總電壓，V2測(cè)量燈泡L兩端電壓，請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)圓圓處分別標(biāo)注V1、V2．

分析 電壓表在電路中相當(dāng)于斷路，在判斷電路的連接時(shí)，可以不考慮電壓表的部分，再按電流流向來(lái)判斷．同時(shí)看電壓表與哪一部分電路并聯(lián)，以判斷其測(cè)量對(duì)象．先分析電路的連接方式，然后根據(jù)電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)連接進(jìn)行分析．

解答 解：根據(jù)電路圖可知，該電路是串聯(lián)電路，電壓表V1測(cè)量電路總電壓，故V1直接并聯(lián)在電源兩端；V2測(cè)量燈泡L兩端電壓，故V2并聯(lián)在燈泡L的兩端，電路如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查電路連接方式的識(shí)別、電壓的正確使用方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．王老師把標(biāo)有“PZ220V 40W”和“PZ220V 60W”的甲、乙兩盞燈串聯(lián)接在220V的電源上（設(shè)燈絲電阻不變），則下列判斷正確的是（　　）
A．兩盞燈的總功率等于100WB．乙燈消耗的實(shí)際功率大于20W
C．兩盞燈的總功率大于40WD．甲燈兩端的實(shí)際電壓大于110V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車(chē)是甲和丙；經(jīng)過(guò)4s，跑在最前面的小車(chē)是乙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于0℃，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．0℃時(shí)物體沒(méi)有內(nèi)能B．0℃時(shí)水一定結(jié)成冰
C．0℃時(shí)水依然可以蒸發(fā)D．0℃是廈門(mén)冬天常見(jiàn)的溫度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示是某款速熱水龍頭的電路原理圖，R1、R2為電熱絲，當(dāng)扇形開(kāi)關(guān)在不同檔位時(shí)，水龍頭可以分布放出冷水、溫水或熱水，當(dāng)開(kāi)關(guān)接觸2、3觸點(diǎn)時(shí)，水龍頭放出的是（　�。�
A．冷水B．溫水C．熱水D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．圖是小方同學(xué)探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)將圖中2根未連接的導(dǎo)線(xiàn)連接完整．
（2）在物理實(shí)驗(yàn)中，常常需要多次測(cè)量以減小實(shí)驗(yàn)誤差或?qū)ふ乙?guī)律，小方同學(xué)準(zhǔn)備了20Ω、15Ω、10Ω、5Ω不同阻值的電阻分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其多次測(cè)量的目的是為了尋找普遍規(guī)律．
（3）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小方先后將20Ω、15Ω、10Ω的電阻分別接入電路，讀出電流表示數(shù)并填入表中，請(qǐng)你分析數(shù)據(jù)，指出小方實(shí)驗(yàn)操作中存在的錯(cuò)誤：沒(méi)有移動(dòng)變阻器的滑片，使電阻兩端的電壓保持不變．
（4）當(dāng)小方把5Ω的電阻接入電路時(shí)，必須先將電流表?yè)Q接大量程，再閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)仍為4V．
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 34
 電阻R/Ω 20 15 10 5
 電流I/A0.20 0.24 0.30 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．如圖的電路，電源電壓為25V且保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，其上標(biāo)有“50Ω 2A”的字樣，電流表A1的量程為0～0.6A，電流表A2的量程為0～3A，燈泡L標(biāo)有“5V 1W”的字樣．
（1）燈泡L正常工作時(shí)的電流是多大？
（2）閉合S，斷開(kāi)S1、S2，燈泡恰好正常工作，求R1的阻值．
（3）S、S1、S2均閉合，為確保電路安全，求滑動(dòng)變阻器R2連入電路的阻值為多大時(shí)電路功率最大？并求出此種情況下電路1min產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

15．作出如圖所示中光線(xiàn)從玻璃一端射向另一端兩次折射的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小欣同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮．小欣同學(xué)用電壓表檢查該電路的故障，測(cè)量結(jié)果如表格所示．若電路中僅有一處發(fā)生故障，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，發(fā)生故障的電路元件為L(zhǎng)1（選填“L1”、“L2”或“S”），該故障為斷路（選填“短路”或“斷路”）．粗心的小欣同學(xué)忘了記錄當(dāng)電壓表接在AC兩點(diǎn)時(shí)的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為電壓表接AC兩點(diǎn)時(shí)的測(cè)量結(jié)果為3V．
位置ABBCCDACAD
電壓U/V3003

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