如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P由右向左移動(dòng)的過程中，下列說法正確的是（ ）

A．電壓表V1的示數(shù)減小，電壓表V2的示數(shù)增大

B．電阻R1和R2消耗的功率的變化量一定相等

C．電壓表V1增大的示數(shù)大于V2減小的示數(shù)

D．電壓表V1增大的示數(shù)小于V2減小的示數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南通卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

（9分）2015年，南通建造的世界首座海洋生活平臺(tái)“希望7號(hào)”出海試航。若試航中平臺(tái)的排水量為2.5×104t，以5m/s的速度勻速直線航行5km，所受阻力是平臺(tái)重的0. 016倍。取g=10N/kg，q燃油=4×107J/kg。求：

(1)平臺(tái)受到的浮力；

(2)平臺(tái)所受牽引力的功率；

(3)若平臺(tái)燃油機(jī)動(dòng)力系統(tǒng)效率為40%，該試航過程至少需要燃燒的燃油質(zhì)量。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

電動(dòng)豆?jié){機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的葉輪將豆子打磨碾碎，加熱棒將豆?jié){加熱煮熟，關(guān)于制作豆?jié){的過程，下列說法正確的是( )

A．通電后電動(dòng)機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

B．從開始加熱到豆?jié){煮熟的過程中，豆?jié){的內(nèi)能不變

C．煮好的豆?jié){香氣四溢的原因是分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D．消耗的電能為一次能源

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)。

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3。

（3）小明用這種方法測出的醬油密度會(huì) （選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0；

②將一個(gè)燒杯 ，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

③用另一個(gè)相同的燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2；

④則醬油的密度表達(dá)式ρ= （已知水的密度為ρ水）。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示是根據(jù)英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的 現(xiàn)象制成的 示意圖（填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的家庭用電的一些做法中，符合安全用電的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是 ( ）

A．原子由原子核和核外電子構(gòu)成

B．半導(dǎo)體材料的不能導(dǎo)電

C．移動(dòng)電話利用電磁波傳遞信息

D．核電站利用核裂變釋放的核能發(fā)電

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北咸寧卷）物理（解析版） 題型：填空題

中國傳統(tǒng)文化博大精深，文化遺產(chǎn)十分豐富。如圖所示的是湖北崇陽出圖的商代銅鼓，是研究我國古代青銅藝術(shù)和奴隸社會(huì)禮樂制度珍貴的實(shí)物。該銅鼓質(zhì)量為42.5kg，受到的重力為 N，輕敲鼓面，它能發(fā)出清脆的聲音，這是因?yàn)楣拿嫒阅馨l(fā)生 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

13. 圖7-24中的兩個(gè)力能夠平衡的是 ()

     

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