【題目】某中學(xué)初三年級課外興趣小組的同學(xué),按如圖甲所示的實物連接圖做“測定小燈泡的電阻”實驗(小燈泡標(biāo)有“2.5伏”字樣),電源電壓為4V,在實驗過程中得到了如下表所示的一組U和I的數(shù)據(jù):
試驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓 | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
電流 | 0.22 | 0.19 | 0.16 | 0.1 |
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該處于______(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài)。
(2)燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是_________________(結(jié)果保留兩位小數(shù))。
(3)為了完成這5次實驗,應(yīng)該選擇最大阻值不小于______________的滑動變阻器。
(4)某次調(diào)節(jié)中,若滑動變阻器的阻值減小了△R1,小燈泡的電阻變化了△R2則△R1______△R2(選填“大于”、“等于”、“小于”)
【答案】斷開 10.41 35 大于
【解析】
(1)[1] 在連接電路時,出于安全考慮,開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài);
(2)[2]由乙圖可知,正常電壓下電流為0.24A,由R=可得:
R==10.41Ω
(3)[3]燈泡與滑動變阻器串聯(lián),兩者電壓之和為電源電壓,通過電流一樣。當(dāng)燈泡電壓最小時滑動變阻器電壓最大,此時接入電阻也最大;瑒幼冏杵髯畲箅妷簽椋
4V-0.5V=3.5V
此時通過電路電流為0.1A,由R=可得:
R==35Ω
(4)[4] 當(dāng)滑動變阻器電阻R滑變小時,根據(jù)分壓原理,變阻器的電壓變小,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,燈泡兩端電壓增大,由表格知,通過燈的電流也增大,根據(jù)P= UI可知,燈的實際功率增大,燈絲溫度升高,燈泡電阻R燈變大;因通過燈的電流即電路中電流變大,說明電路中的總電流變大,故總電阻R變小;根據(jù)R=R滑+R燈可知,只有當(dāng)R滑的減小量大于R燈的增加量才會讓總電阻變小,即△R1>△R2。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“測量未知定值電阻 的阻值”實驗中,請回答如下問題:
(1)請按圖的電路圖連接對應(yīng)的實物圖__________.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至________(填“a”或“b”)端;用開關(guān)試觸發(fā)現(xiàn)電流表.電壓表分別出現(xiàn)了如圖a、b所示情況,則電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________;電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________.
(3)實驗時,若要讓電流表示數(shù)變大,滑動變阻器的滑片P應(yīng)向________端滑動.(填“a”或“b”)
(4)小明將電壓表、電流表改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖所示,則電壓表的讀數(shù)是____ V,電流表的讀數(shù)是______A,被測電阻Rx的阻值是____ Ω.
(5)小明為全班首先獲得測得結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗.你認(rèn)為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢? ________.
(6)在本實驗中,移動變阻器的滑片P,主要是改變__________.
A. 電池的電壓 B. 滑動變阻器的電流 C. R兩端的電壓 D. R的電阻
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1所示,如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過觀察、比較_____來判斷不同導(dǎo)體電阻的大小。若兩個導(dǎo)體的阻值差異不大,則可以用_____替換燈泡,作進一步的判斷。
(2)如圖為電路的某一部分,箭頭表示電流方向。已知電流表和電壓表的示數(shù)分別是 2A 和 3V,通過L 的電流是 3A,那么:
①電阻器R的電阻是_____;
②通過電阻器R的電流方向是_____。
A.由 a 向 b B.由 b 向 a C.AB 都有可能
(3)如圖3 a 所示的實物圖,閉合開關(guān) S,燈泡 L1 與 L2 的連接方式是_____,如圖3 b 所示,電壓表測得 L2 的電壓是_____V。
(4)如圖4為某種燈泡的 I﹣R關(guān)系圖象,若有4只這種燈泡串聯(lián)接在8V的電源上,通過燈泡的電流為_____A,若把一只這種燈泡與一電阻并聯(lián)在電壓為 7.5V 的電源上,此時燈泡的電阻為_____Ω,若電路中的總電流0.8A,此時該電阻的阻值為_____Ω。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲為一個超聲波加濕器,如圖乙為其內(nèi)部濕度監(jiān)測裝置的簡化電路圖。已知電源電壓為12V,定值電阻R1的阻值為30Ω,濕度計是由量程為0~9V電壓表改裝而成。濕敏電阻R2的阻值隨濕度RH變化的關(guān)系圖像如圖丙所示,其阻值最大為120Ω(圖中未畫出)。則在電路安全工作的前提下,下列判斷正確的是
A.濕度增大時,R2的電流和電壓都變大
B.濕度增大時,電路中的總功率最大
C.電路消耗的總功率最大為3.6W
D.濕度為0時,電路中的電流為0.4A
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”,某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩套裝置.已知所用蓄電池電壓相等且保持不變,R1<R2,裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等.下列有關(guān)此探究活動的各種表述,錯誤的是( 。
A. 在此實驗中,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的
B. 甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)
C. 比較相同通電時間內(nèi)a、c兩支溫度計示數(shù)變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)
D. 在相同的通電時間內(nèi),d溫度計所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】卓瑪利用如圖所示的實驗裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的小。
(1)根據(jù)______法的研究思想,應(yīng)該使這兩個燒瓶中煤油的質(zhì)量與初溫相同。
(2)為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,卓瑪選用煤油而不用水做實驗,主要是由于_______。
(3)實驗中,乙瓶中的溫度計示數(shù)升高得快,由此得出的實驗結(jié)論是___________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中,R1、R2的U-I關(guān)系圖像如圖所示.則下列判斷正確的是( )
①圖線甲是電阻R1的“U-I”關(guān)系圖像
②電源電壓為12V
③電阻R1的兩端的電壓變化范圍為3V--9V
④滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω
A.只有①③正確B.只有①④正確
C.只有②④正確D.只有②③正確
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲,乙、丙三種初溫相同的液體,其中甲、乙為同種液體且m甲≠m乙,甲、丙不同液體且m甲=m丙,對它們分別加熱,根據(jù)它們吸收的熱量和升高的溫度,在溫度--熱量圖象上分別畫出某時刻對應(yīng)的三點甲、乙、丙,如圖所示。由此圖象得出下列結(jié)論:①m乙<m甲 ②m乙>m甲 ③c丙<c甲 ④c丙>c甲,這些結(jié)論中正確的是
A.只有①、④正確B.只有①、③正確
C.只有②、④正確D.只有②、③正確
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,和是兩只相同的小燈泡,a、b是電流表或電壓表,閉合開關(guān)S后,若兩燈都能發(fā)光,則
A. a、b均為電流表
B. a、b均為電壓表
C. a為電流表,b為電壓表
D. a為電壓表,b為電流表
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com