“全碳氣凝膠”是浙江大學的科學家發(fā)明的一種新材料，其構(gòu)造類似于海綿，具有良好的導電性，是世界上最輕的材料之一。由此可知，“全碳氣凝膠”是（ ）

A．密度小的絕緣體 B．密度大的導體

C．密度大的絕緣體 D．密度小的導體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年度人教版物理九年級單元檢測卷 第十八章 電功 電功率 題型：實驗題

某學習小組在老師的指導下，探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)。他們用的實驗器材如下圖所示，兩個透明容器中密封著等質(zhì)量的空氣，U形管中液面最初相平，兩個密閉容器中都有一段電阻絲。

(1)請你用筆畫線代替導線，把圖甲兩個容器的電阻絲接到電路中__________。

(2)實驗中通過觀察液面高度的變化來比較電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少，這種方法叫________。

(3)接好電路，閉合開關(guān)，通電一段時間后，________(選填“左”或“右”)側(cè)U形管中液面高度變化大，此實驗現(xiàn)象表明，在電流和通電時間均相同的情況下，________越大，所產(chǎn)生的熱量越多。

(4)讓兩個密閉容器中的電阻一樣大，在其中一個容器的外部將一個相同阻值的電阻和這個容器內(nèi)的電阻并聯(lián)(如圖乙所示)。移走圖甲中的電阻，換接圖乙中的電阻到電路中，重新做這個實驗。此時通過兩容器中電阻的電流不同，在通電時間相同的情況下，觀察U形管中液面高度變化，由此得到的結(jié)論是_________。

(5)如果熱量用Q表示，電流用I表示，電阻用R表示，通電時間用t表示，則Q＝______________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版初二物理八年級上冊 第四章 光現(xiàn)象 單元練習卷 題型：作圖題

在圖中作出圖中物體AB在平面鏡中所成的像A′B′。

（___）

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科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版初二物理八年級上冊 第六章 質(zhì)量與密度 單元練習題 題型：實驗題

小明想知道某均質(zhì)圓柱體的密度，于是他用天平和量筒等器材做了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放到標尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)；

（2）用天平測量圓柱體的質(zhì)量，當天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則圓柱體的質(zhì)量為_______g；

（3）如圖乙、丙和丁所示，用量筒并采用“壓入法”（用一根細而長的鐵絲將物體壓入水中）測圓柱體的體積，則圓柱體體積V為______cm3；

（4）根據(jù)測量結(jié)果可知圓柱體的密度ρ為_________kg/m3；

（5）細心的小明觀察發(fā)現(xiàn)把圓柱體放在另一種已知密度為ρ0的液體中也能漂浮在液面上，則圓柱體露出液面的體積的表達式為：V露=____________（請用ρ0、ρ、V等符號表示）

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科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版初二物理八年級上冊 第六章 質(zhì)量與密度 單元練習題 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的m-V圖象如圖所示，分析圖象可知

A. 若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大

B. 若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小

C. 甲、乙兩物質(zhì)的密度之比為4︰1

D. 甲、乙兩物質(zhì)的密度之比為1︰4

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級全冊 第十八章 電功率 第4節(jié) 焦耳定律 同步練習題 題型：填空題

如圖，電源電壓恒定不變，R1=20Ω，閉合開關(guān)S、S1，電流表示數(shù)為0.3A，則電源電壓為____V，l0s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量為____J；再閉合開關(guān)S2，調(diào)節(jié)R2，使電流表示數(shù)為0.6A，則此時變阻器R2的阻值為____Ω．

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級全冊 第十八章 電功率 第4節(jié) 焦耳定律 同步練習題 題型：單選題

電焊利用電流的熱效應(yīng)熔化焊條。某型號的電焊機接在電壓220V的家庭電路上，輸出電壓40V，輸出功率2200W。編號為甲、乙、丙、丁的四種橡膠絕緣銅芯線在常溫下安全載流量（長時間通電的最大安全電流）如下表所示。從安全的角度考慮，該電焊機的輸出導線應(yīng)該選用

A. 甲 B. 乙

C. 丙 D. 丁

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 5.3凸透鏡成像規(guī)律 同步測試卷 題型：實驗題

如圖甲所示，一束平行光經(jīng)過凸透鏡后，在光屛上得到一個最小、最亮的光斑，則它的焦距是 cm；用此凸透鏡探究成像規(guī)律，實驗裝置如乙圖所示，調(diào)整后再光屛上得到一個清晰的蠟燭火焰的像，該像的性質(zhì)是 （寫出像的正倒、大小、虛實）；此時某同學將自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屛上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屛向 （選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動，才能使像變得清晰．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型：簡答題

水稻豐收后，帶殼的稻谷放在場院上，堆成圓錐形的谷堆，物理老師和數(shù)學老師一起給學生們留了作業(yè)：用一個量程是20 m的卷尺，一個不太大的薄鐵皮桶，一個量程不超過15 kg的桿秤，還可以利用一些日常生活中常用的東西，依據(jù)所學的物理知識和數(shù)學知識，估算一下這堆稻谷的質(zhì)量有多大，請你說出具體的辦法。

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同步練習冊答案