下列示意圖正確的是( )

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇無錫卷)物理(解析版) 題型:填空題

用已調好的托盤天平測量物體的質量時,應將砝碼放在天平的________盤.天平平衡時砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖所示,則被測物體的質量為________g.

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川廣元卷)物理(解析版) 題型:實驗題

(8分)為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明設計了圖甲所示的電路圖,實驗中各元件完好,電源電壓保持不變.

(1)電路連接完整后,小明閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應進行的操作是 (選填下面字母番號).

A.檢查電路是否斷路

B.檢查電路是否短路

C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

(2)為了測量小燈泡的額定功率,應調節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為 V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為 A,該燈泡的額定功率為 W.

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川廣元卷)物理(解析版) 題型:選擇題

(3分)清晨,薄霧縹緲的白龍湖,湖面水平如鏡,水鳥從湖面輕快地掠過,魚兒在湖中悠閑地游著,岸邊的樹木與湖中倒影構成了一幅美麗的廣元山水畫.從物理學角度,下列關于這些場景的形成解釋不正確的是( )

A.平靜的湖面相當于一個平面鏡

B.湖中倒影是由于光的反射形成的實像

C.從岸上看見湖中的游魚是光發(fā)生折射形成的虛像

D.水鳥飛翔時,翅膀上方空氣流速大、壓強小,從而形成了翅膀的升力

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(內蒙古烏蘭察布卷)物理(解析版) 題型:實驗題

某同學用一個未知焦距的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律。探究過程中將觀察到的現(xiàn)象和測量的數(shù)據(jù)記錄在下表中,請解答下列問題:

實驗序號

物距/cm

像距/cm

像的性質

1

20

6.7

倒立縮小的實像

2

15

7.5

3

10

10

倒立等大的實像

4

7.5

5

4

正立放大的虛像

(1)該凸透鏡的焦距是 cm。

(2)在表中填出實驗序號2、4中像的性質和實驗序號4中像距的大小。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(內蒙古通遼卷)物理(解析版) 題型:計算題

(6分)如圖所示,鐵桶重為20 N,桶的底面積為100 cm2,往桶里倒入8 kg的水,水的深度為15 cm,平放在面積為1m2的水平臺面上(g取10 N/kg)。求:

(1)水對桶底的壓強

(2)桶底受到水的壓力

(3)臺面受到桶的壓強

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(內蒙古通遼卷)物理(解析版) 題型:作圖題

(2分)圖中木球漂浮在水中,請畫出該球的受力示意圖。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:實驗題

小明猜想電流通過導體產生的熱量與電流、電阻和通電時間有關。為了探究“電流通過導體產生的熱量與電流是否有關”,所用的器材有:穩(wěn)壓電源、電流表、滑動變阻器、開關、停表各一個;絕熱的塑料盒一個,盒內密封著空氣,盒內的電阻絲的阻值是10Ω,插在盒中的溫度計量程是0~100℃;導線若干。

(1)用筆畫線代替導線,將圖中的電路連接完整。

(2)記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下表。

實驗次數(shù)

通電時間

t/s

電阻

R/Ω

電流

I/A

盒內空氣的

初溫t0/℃

盒內空氣的

末溫t/℃

盒內空氣升高的溫度△t/℃

熱量Q

1

20

10

0.2

20

32

12

2

0.3

20

47

27

3

0.4

20

69

49

①分析表中的數(shù)據(jù),得到的探究結論是: 。

②從表格中提取的能得出該結論的信息是: 。

(3)實驗結束后,小明為了縮短實驗時間,對原實驗方案稍加改動:實驗器材不變,通電時間和電流的預設值不變,在每完成一次實驗(收集一組數(shù)據(jù))后,不斷開開關,也不打開通氣孔,直接把前一次實驗的末溫作為下一次實驗的初溫,再移動滑動變阻器滑片,使電流達到預設值時開始計時,20s后記錄末溫……

指出改動后方案的兩點不足(可以結合原方案的實驗數(shù)據(jù));

① 。

② 。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(內蒙古包頭卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列示意圖正確的是( )

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