【題目】學習了“質(zhì)量”內(nèi)容后，小明和小剛同學要利用天平比較準確的測量一杯水的質(zhì)量，設(shè)計了如下一些實驗步驟如圖：

A．計算燒杯中水的質(zhì)量；

B．用天平測量燒杯和水的總質(zhì)量；

C．用天平測量燒杯的質(zhì)量。

小明選擇的操作順序是：B、C、A，小剛則認為正確的順序應該是：C、B、A。

①你認為正確的操作順序是：_____。

②請你講一講不選另外一個方案的原因：_____。

【答案】C、B、A； 裝水后再測量燒杯質(zhì)量會因為水倒不干凈而產(chǎn)生大的誤差。

【解析】

①[1]利用天平比較準確的測量一杯水的質(zhì)量，其合理的步驟是：C．用天平測量燒杯的質(zhì)量；B．用天平測量燒杯和水的總質(zhì)量；A．計算燒杯中水的質(zhì)量；

故正確的操作順序是：C、B、A；

②[2]不選另外一個方案的原因是：裝水后再測量燒杯質(zhì)量會因為水倒不干凈而產(chǎn)生較大的誤差。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】南京長江大橋全程長21.97千米，為了保證交通安全與通暢，規(guī)定車輛通過大橋的速度最大為100千米/時，最小為60千米/時．

（1）若一轎車通過大橋全程用了15分鐘，求此車在這段時間內(nèi)的平均速度是多少千米/時？

（2）轎車通過大橋全程至少需要多少時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證阿基米德原理”的實驗中，某同學在彈簧測力計下端用細線懸掛一金屬塊，記下彈簧測力計的示數(shù)F1；在量筒中盛適量的水，記下水面的示數(shù)V1，將金屬塊完全浸沒在量筒內(nèi)的水中，記下這時水面的示數(shù)V2和彈簧測力計的示數(shù)F2，如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）實驗中金屬塊所受浮力大小的表達式為_____；

（2）量筒中水面兩次示數(shù)差(V2- V1)的物理含義為_________________；

（3）實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù)如表一和表二所示，由此可以得出的初步結(jié)論：_________；

（4）如果用小木塊替換金屬塊，驗證阿基米德原理。在彈簧測力計下端用細線懸掛小木塊緩慢浸入水中，當彈簧測力計示數(shù)為零時木塊在水中處于___狀態(tài)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】積雪對公路行車的危害主要表現(xiàn)在路況的改變．路面積雪經(jīng)車輛壓實后，車輪與路面的摩擦力減小，汽車易左右滑擺．同時，汽車的制動距離也難以控制，一旦車速過快、轉(zhuǎn)彎太急，都可能發(fā)生交通事故．專家研究表明，氣溫不同，積雪的厚薄不同，對汽車的危害也不一樣．當積雪厚度在，氣溫在0℃左右時，汽車最容易發(fā)生事故．因為在這種條件下，路面上的冰雪常會呈“夜凍晝化”狀態(tài)．此時，護路工人常在路面上撒大量的鹽，以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象，即在相同氣溫條件下，融化了的冰雪不再結(jié)冰，從而減少交通事故的發(fā)生。

提出問題：在相同氣溫條件下，為什么水不再結(jié)冰了？

猜想與假設(shè)：請你用學過的物理知識，針對這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因提出一個合理的猜想，并說出你猜想的理由。

猜想：_____。

理由：_____。

設(shè)計實驗方案：針對你的猜想，曉欣設(shè)計一個實驗方案驗證猜想的正確性。

實驗方案及主要步驟如下：

取三個杯子，分別盛清水、淡鹽水、濃鹽水，放入冰箱里，每隔5分鐘用溫度計測一次溫度，并觀察是否有結(jié)冰現(xiàn)象，若結(jié)冰，結(jié)冰的順序是否是清水、淡鹽水、濃鹽水。

進行實驗、記錄數(shù)據(jù)：（略）

分析與交流：嘉嘉對曉欣的實驗方案提出了自己的看法，覺得需要改進，你覺得哪里需要改進：_____。

得出結(jié)論：（略）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究壓力的作用效果”時，某同學利用小桌、海綿和砝碼等器材進行如圖所示的實驗。

(1)實驗中通過觀察海綿的________________來比較壓力的作用效果。

(2)分析圖乙和________所示的實驗，可得出結(jié)論：當壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

(3)比較圖甲、乙所示實驗，可得出結(jié)論：受力的面積相同時，________越大，壓力的作用效果越明顯。下列實例中，直接應用該結(jié)論的是______(選填“A”或“B”)。

A．圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗?/span>

B．交通管理部門規(guī)定，嚴禁貨車超載

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是

A. “手影” B. “樹影”

C. “海市蜃樓” D. “倒影”

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【題目】周末小明和爸爸在公園里游玩。看到工匠正在制作一塊石碑，爸爸想知道它的質(zhì)量。小明從工匠叔叔了解到一些信息：底部長3米、寬2米，高5米的石碑。但是直接測其質(zhì)量難度較大，小明從制作石碑的下腳料中挑一小塊作為石碑的樣品，測得它的質(zhì)量是135g，用量筒裝100mL的水后，再把石碑的樣品緩慢放入量筒底部，水面升高到150mL，從而計算出整塊石碑的質(zhì)量為_____t，我們可以看到小明學習中重視理解和實踐，他利用_____解決了這個實際難題。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種酒，它的包裝盒上標明容量500mL，瓶自身質(zhì)量200g。（已知ρ水＝1.0×103kg/m3）問：

(1)若用酒瓶裝滿水時，水的質(zhì)量為多少kg______？

(2)此瓶裝滿酒時，總質(zhì)量為0.65kg，則所裝酒的密度為多少____kg/m3？

(3)小紅將這個裝滿水的玻璃瓶放在寒冷的屋外，水結(jié)冰后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶破裂，在由水變成冰的過程中，質(zhì)量_____，密度_____。（選填“變大”“變小”或“不變”）

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【題目】根據(jù)《電動自行車安全技術(shù)規(guī)范》，交管部門規(guī)定自2019年5月1日起未申領(lǐng)安裝牌照的“非標”電動自行車不得上路行駛。平常喜歡步行鍛煉的小明一家新購買了一輛如下圖所示的電動自行車，一天小明和爸爸騎此電動自行車以l8km/h的速度去萬達廣場購物，只用了6min就到達了目的地；平常他們步行去萬達則需要30min，請問：

（1）小明家離萬達廣場有多遠？

（2）他們步行的平均速度是多少？

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