三個(gè)分別用銅、鐵、鋁制成的正立方體,它們的質(zhì)量相等,把它們放在水平桌面上,則對(duì)桌面壓強(qiáng)大的是( )
A.銅立方體
B.鐵立方體
C.鋁立方體
D.三個(gè)一樣大
【答案】分析:根據(jù)三個(gè)分別用銅、鐵、鋁制成的正立方體,它們的質(zhì)量相等,利用密度公式推出銅的體積最小,從而可知銅塊的底面積最;
再利用其重力相等,此時(shí)正立方體的重力就是它對(duì)桌面的壓力,利用壓強(qiáng)公式P=可知哪個(gè)物體對(duì)桌面壓強(qiáng)大.
解答:解:三個(gè)分別用銅、鐵、鋁制成的正立方體,它們的質(zhì)量相等,
又因?yàn)殂~的密度大于鐵的密度,鐵的密度大于鋁的密度,所以由V=可知銅的體積最小,則銅塊的底面積最。
所以由三個(gè)正立方體的質(zhì)量相等,利用G=mg可知其重力相同,而此時(shí)正立方體的重力就是它對(duì)桌面的壓力,
根據(jù)壓強(qiáng)公式P=可知對(duì)桌面壓強(qiáng)大的是銅立方體.
故選A.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握壓強(qiáng)公式,在解題時(shí)要注意認(rèn)真審題,特別是要注意題目中給出的不同種物質(zhì)制成的正立方體,它們的質(zhì)量相等這兩個(gè)條件.此題主要考查學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式的理解和掌握,但又涉及到重力公式和密度公式的應(yīng)用,因此要注意引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系所學(xué)知識(shí)解決新問(wèn)題,做到溫故而知新.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

三個(gè)分別用銅、鐵、鋁制成的形狀完全相同的圓柱體已知ρ>ρ>ρ.把它們豎直放置在水平地面上時(shí),三個(gè)圓柱體對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)(  )
A、銅柱最大B、鐵柱最大C、鋁柱最大D、一樣大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?德陽(yáng))三個(gè)分別用銅、鐵、鋁制成質(zhì)量相等的實(shí)心正立方體,已知ρ>ρ>ρ,則它們的體積最大的是( 。

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三個(gè)分別用銅、鐵、鋁制成的正立方體,它們的質(zhì)量相等,把它們放在水平桌面上,則對(duì)桌面壓強(qiáng)大的是( 。

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(2011?嘉定區(qū)一模)三個(gè)分別用銅、鐵、鋁制成的實(shí)心圓柱體(ρ>ρ>ρ),它們的大小和形狀完全相同,把它們都豎放在水平地面上,它們對(duì)地面壓強(qiáng)的大小是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

三個(gè)分別用銅、鐵、鋁制成的圓柱體,它們的質(zhì)量相等、高度相等,它們都豎放在水平桌面上,則它們對(duì)桌面壓強(qiáng)的大小是(  )

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