13．若用三角尺判斷桌面或地面是否水平，還需要哪些物品？怎樣操作？請作圖說明．

分析 重力的方向豎直向下，根據(jù)這個特點，制成重錘，檢查墻砌的是否豎直，檢查桌面是否水平．

解答 解：（1）重力的方向總是豎直向下的，水平儀就是利用重力的方向制成的，需要的器材有：三角尺、細線、重錘；
（2）操作方法：當(dāng)它在放置在桌子或地面上，重垂線錐體如果指在水平儀中央刻度線的地方，說明桌面或者地面是水平的；如下圖所示：

點評 本題考查了“重力方向是豎直向下的”這一知識的應(yīng)用，注重了學(xué)生應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．下列物態(tài)變化過程中吸熱的有（　�。�
A．熔化B．液化C．升華D．凝固

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4．學(xué)校在進行百米賽跑的比賽，終點計時員小明是聽到發(fā)令槍聲音開始計時的，最后小王沖過終點時小明記錄的時間為12.5s．小明在這次計時過程中做法有什么不妥？小王真實成績應(yīng)該為多少？（已知空氣中的聲速為340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．將一根通電導(dǎo)線放在磁場里，正確的說法是（　�。�
A．一定不受磁場的作用力
B．一定受磁場的作用力
C．不一定受磁場的作用力
D．當(dāng)導(dǎo)體跟磁感線平行放置時，它一定受到磁場的作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，一物體浸沒在水中，根據(jù)液體壓強的特點可以知道，水對物體上、下表面有壓強的作用，根據(jù)液體壓強隨深度的增加而增大我們發(fā)現(xiàn)下表面受到水的壓強比上表面大，因而下表面受到水的壓力比上表面大，從而對物體產(chǎn)生向上的壓力差．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．一束光線與鏡面成20°角射到鏡面上，現(xiàn)將鏡面轉(zhuǎn)動15°角，則（　　）
A．反射光線的方向轉(zhuǎn)過20°角B．反射光線的方向轉(zhuǎn)過70°角
C．反射光線的方向轉(zhuǎn)過15°角D．反射光線的方向轉(zhuǎn)過30°角

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)實物圖，在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)題意作圖．
（1）如圖1所示為小明拉車的情景，請畫出繩子對車的拉力示意圖．（力的作用點A已畫出）

（2）如圖2所示為足球運動員頂出去的足球，試畫出足球在空中飛行時的受力示意圖．（不計空氣阻力）
（3）如圖3所示，一鐵塊放在水平地面上，請畫出當(dāng)條形磁鐵靠近鐵塊時，鐵塊所受摩擦力的示意圖．（圖中標(biāo)出摩擦力的作用點）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離．放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠，表示鋼球的動能越大．現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠．回答以下問題：
（1）設(shè)計本實驗的目的是研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系；
（2）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了控制小球到達斜面的低端時的速度相同；
（3）此實驗的結(jié)論是當(dāng)速度一定時，物體的質(zhì)量越大，動能越大；
（4）如表中給出了一頭牛行走和一名普通中學(xué)生百米賽跑時的一些成績．分析數(shù)據(jù)，可以看出：對物體動能大小影響較大的因素是速度．
物體質(zhì)量m/kg速度v/m•s-1動能E/J
牛約600約0.5約75
中學(xué)生約50約6約900

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同步練習(xí)冊答案