分析 (1)①弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值再去讀數(shù),知道其一個(gè)大格和一個(gè)小格分別表示多少,再根據(jù)液柱的位置去讀數(shù);
②在用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),首先要看清刻度尺的量程和分度值,然后再讀數(shù),并估讀到分度值的下一位;起始端沒(méi)有從零開始的,要用末端所對(duì)刻度值減去起始端所對(duì)應(yīng)的刻度值即得物體的長(zhǎng)度;
③彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),明確每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù);
(2)根據(jù)平面鏡、玻璃板、凸透鏡的成像情況,以及實(shí)像和虛像的區(qū)別,判斷是什么光學(xué)儀器;根據(jù)甲和丙圖進(jìn)行比較,判斷凸透鏡成像的情況;
凸透鏡成像時(shí),物距增大,像距減小,像變。
解答 解:(1)①如圖1溫度計(jì)的分度值是1℃,液面處越向下所標(biāo)刻度值越大,是零下,水銀柱在-10℃以下4格處,是-14℃;
②由圖2可知,刻度尺的分度值是1mm,被測(cè)物體的起始端所對(duì)應(yīng)的刻度值為1.00cm,末端在3.4cm與3.5cm之間,估讀為3.45cm,所以物體的長(zhǎng)度為:3.45cm-1.00cm=2.45cm;
③由圖可知,分度值是0.2N;此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)所受的拉力為:F=3N+3×0.2N=3.6N;
(2)①平面鏡成的像是虛像,不能在光屏上,可以判斷這個(gè)實(shí)驗(yàn)是探究凸透鏡的成像規(guī)律;甲圖“T”比較大,丙圖“T”比較小,所以光屏上成倒立、縮小的實(shí)像;
②將發(fā)光物體由a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn),物距增大,像減小,像距減小,要想找到像的位置,光屏要向左移動(dòng),直到光屏上得到清晰的像.
故答案為:(1)①-14;②2.45;③3.6;(2)①縮;②左;。
點(diǎn)評(píng) (1)刻度尺讀數(shù)即要看清分度值,估讀到其下一位,同時(shí)還要注意測(cè)量的起止點(diǎn);
(2)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像變。谕雇哥R成像習(xí)題中經(jīng)常用到,正確理解.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若把甲乙分別放入兩個(gè)盛有足量水的燒杯中,浮力之比F甲:F乙=2ρ乙:ρ水 | |
B. | 若把甲乙分別放入兩個(gè)盛有足量水的燒杯中,浮力之比F甲:F乙=2ρ甲:ρ水 | |
C. | 將乙物體疊放在甲物體上方,將它們一起放入足量水中,則它們共同露在水面上的體積是1.4V乙 | |
D. | 將乙物體疊放在甲物體上方,將它們一起放入足量水中,則它們共同露在水面上的體積是0.4V甲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
電源電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定制冷功率 | 1320W |
額定制熱功率 | 1420W |
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