9.閱讀短文,回答問題
清洗機是利用高壓水清洗車輛表面污垢的機器.有一種無錫生產(chǎn)的CC5020型清洗機的銘牌如下表所示.清洗機工作時,利用外加電力所產(chǎn)生的壓強將水從水管中壓出.其對水的壓力可用壓強與水管橫截面積之積得出,而清洗機對水所做的功就是此力所為,詳情見“信息快遞”.
信息快遞:怎樣計算清洗機對水所做的功?設(shè)壓力F作用在水上,使水在F的方向(可以認為沿著水管方向)移動距離為L,則F對水做的功為:W=FL,而F=pS,所以W=PSL=PV注:P的單位為Pa,S為水管橫截面積,單位為m2,V為水的體積,單位為m3
清洗機的銘牌
型號CC5020額定壓強5×106Pa
電源220V/50Hz額定流量20L/min
額定功率2.2KW防護等級IP25
(1)你認為該清洗機動力設(shè)備的主要原理與下圖中的B相同.

(2)若清洗一輛汽車平均耗時10min,則清洗一輛汽車平均用水多少kg?清洗機對水做的功是多少J?
(3)該清洗機正常工作時的效率是多少?

分析 (1)清洗機的動力實際上是由電動機提供的,電動機的工作原理是:通電導線在磁場中受力運動,分析各圖示情景,找出符合電動機工作原理的一項;
(2)根據(jù)流量求出10min所用水的體積,然后由密度公式的變形公式求出水的質(zhì)量;據(jù)題目中所提示的信息:W=FL,而F=pS,可得,W=FL=pSL=pV,故帶上公式計算即可得出10min清洗機對水做 的功;
(3)根據(jù)W=Pt求出消耗的電能,由效率公式可以求出清洗機的效率.

解答 解:(1)清洗機的動力原理是:通電導線在磁場中受力運動,由圖可知,B是通電導線在磁場中受力實驗,因此,該清洗機動力設(shè)備的主要原理圖中的B;
(2)10min水的體積:
V=20L/min×10min=200L=0.2m3,
根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得,水的質(zhì)量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×0.2m3=200kg,
清洗機正常工作10min,清洗機對水做的功:
W=FL=pSL=pV=5×106Pa×0.2m3=1×106J;
(3)此時消耗的電能:
W=Pt=2200W×10×60s=1.32×106J.
該清洗機正常工作時的效率:
η=$\frac{{W}_{水}}{W}$×100%=$\frac{1×1{0}^{6}J}{1.32×1{0}^{6}J}$×100%≈75.8%.
答:(1)B;
(2)若清洗一輛汽車平均耗時10min,則清洗一輛汽車平均用水200kg,清洗機對水做的功是1×106J;
(3)該清洗機正常工作時的效率是75.8%

點評 本題考查了電動機的原理和密度公式、做功公式、電功公式、效率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù),解題過程中要注意單位的換算.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖所示,同一水平桌面上放有體積相同的實心長方體木塊和鐵塊各一個.現(xiàn)想“探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙?”,小明同學設(shè)計了如下的方案:
分別用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊和鐵塊在水平桌面上做勻速直線運動,讀出示數(shù)為F和F,若F>F則木塊的下表面比鐵塊更粗糙.老師認為小明的方案是不合理,理由是沒有控制壓力大小相同.
若要正確區(qū)分木塊和鐵塊的粗糙,你的操作步驟是:第一步:木塊置于鐵塊上,用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動鐵塊,記下測力計示數(shù)F1;
第二步:鐵塊置于木塊上,用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動木塊,記下測力計示數(shù)F2;
第三步:分析比較,得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1亮,L2不亮.對此有下列幾種猜想,其中可能的是( 。
①L2燈絲斷了               ②燈泡L2的電阻太小
③燈泡L2兩端電壓較大  ④通過燈泡L1、L2電流不等
⑤燈泡L2被短路            ⑥L1的額定功率小于L2的額定功率.
A.②④⑤B.①③⑥C.③④⑤D.②⑤⑥

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,電源電壓不變.
(1)R1=3R2,當開關(guān)S從斷開到閉合時,電壓表的示數(shù)之比是3:4;
(2)若開關(guān)S從閉合到斷開,電流表示數(shù)之比為4:l,則R1:R2=1:3.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.某小組同學研究“使用動滑輪勻速提起物體時,所用豎直向上的拉力F的大小與哪些因素有關(guān)”.他按圖所示方式用兩個重力不同的滑輪進行實驗,并將相應(yīng)的滑輪重G、物體重G和拉力F的大小記錄在表一表二中.為了進一步研究,他們計算了每次實驗中物體所受重力的變化△G與所用拉力的變化量△F,并將結(jié)果記錄在表一、二的最后兩列中.
表一:G=2!

序號
G
(牛)
F
(牛)
△G
(牛)
△F
(牛)
111.500
222.010.5
343.031.5
464.052.5
585.073.5
表二:G=4牛
實驗
序號
G
(牛)
F
(牛)

(牛)

(牛)
623.000
744.021.0
865.042.0
986.063.0
10107.084.0
(1)分析比較實驗序號1-5或6-10中F與GG的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:使用動滑輪勻速提起物體,當G相同時,G越大,F(xiàn)越大.
(2)分析比較實驗序號2、6(或3、7或4、8或5、9)等相關(guān)條件及相關(guān)數(shù)據(jù),可得出初步結(jié)論是:使用動滑輪勻速提起物體,G相同,G越大,F(xiàn)越大.
(3)根據(jù)表一、二中前三列的數(shù)據(jù)及相關(guān)數(shù)據(jù)及條件,請判斷:按圖所示方式使用動滑輪勻速提起物體,若要省力,需滿足的條件是G>G
(4)進一步分析比較表一、二中△F與△G的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可發(fā)現(xiàn)其滿足的數(shù)學關(guān)系式為△F=$\frac{1}{2}$△G,由此可得出的結(jié)論是:使用動滑輪勻速提起物體,拉力的變化量△F與物體所受重力的變化量△G成正比.
(5)進一步分析比較表一或表二中的F與G的比值關(guān)系,可以得出的結(jié)論是:使用動滑輪勻速提起物體,當動滑輪重力不變時,F(xiàn)與G的比值隨G的變大而變。

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.為了探究光反射時的規(guī)律,小明進行了如圖所示的實驗:
(1)如圖甲所示,如果入射角為40°,則根據(jù)光的反射定律,反射角的大小是40°;
(2)讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)發(fā)射光線逆著AO方向射出;
(3)以入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗,結(jié)果得到不同的數(shù)據(jù)(見表格).經(jīng)檢查,三次實驗中各角度的測量值都是準確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背,你認為其中的原因應(yīng)該是把反射光線與鏡面的夾角當成了反射角;
(4)若將紙板F向后折,如圖乙所示,反射光線將不能在其表面發(fā)生漫(選填“鏡面”或“漫”)反射.
次數(shù)入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在探究阻力對物體運動的影響時,利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車,做了如圖所示的幾次實驗.

(1)每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑的目的是保證小車每次進入水平部分時速度大小相等.
(2)下面是記錄實驗情況的表格,請將表格設(shè)計完整,其中(a)項內(nèi)容應(yīng)該是小車運動的路程,表格中記錄的數(shù)據(jù)真實有效,則空格處最可能是A.
A、8cm               B、18cm                    C、20cm                     D、2cm
實驗序號 水平部分材料 所受阻力大小 (a)
 ① 棉布 大 5cm
 ② 木板 中 
 ③ 玻璃 小 15cm
(3)實驗得出的結(jié)論:在同樣條件下,平面越粗糙,小車前進的距離越遠.
(4)伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對光滑,物體將以原來的速度和方向一直運動下去.可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體運動狀態(tài)的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.無需wifi 信號,點亮LED 燈就能上網(wǎng),復旦大學成功實現(xiàn)了這一國際前沿通訊技術(shù):在LED 燈中安裝一個微芯片,便可讓其變成無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器.點亮LED 燈,燈光下的電腦通過一套特制的接收裝置接收光信號即可上網(wǎng).下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.點亮有wifi功能的LED 燈,有LED燈光的地方就有網(wǎng)絡(luò)信號
B.點亮LED 燈上網(wǎng)不是利用電磁波傳播信號
C.與用wifi 信號上網(wǎng)相比,光由于直線傳播不能穿墻而過,故網(wǎng)絡(luò)信息更加安全
D.與用wifi 信號上網(wǎng)相比,沒有大功率的無線通訊設(shè)備,局部電磁輻射大大減弱

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.甲、乙兩物體從同一地點出發(fā)沿同一方向運動,其是s-t圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.15min后,甲的速度大于乙的速度
B.15min后,乙的速度為0.1m/s
C.25min后,乙在甲的前面
D.在第25min時,甲的速度等于乙的速度

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同步練習冊答案