【題目】圖中，甲、乙兩個(gè)燒瓶中裝有初溫和質(zhì)量相同的煤油，通電100s后，甲瓶煤油的溫度比乙瓶煤油溫度高。

（1）小明認(rèn)為“加熱相同時(shí)間，兩瓶煤油吸收的熱量相同”，你認(rèn)為小明的判斷是否正確_____，說(shuō)出你的依據(jù)：_____。

（2）假設(shè)發(fā)熱絲放出的熱量完全被煤油吸收，發(fā)熱絲甲的電阻是R甲，發(fā)熱絲乙的電阻是R乙，由公式：_____得R甲_____R乙（選填“＞”、“＜”或“＝”）。

【答案】不正確 根據(jù)Q＝cm△t＝cm（t﹣t0），初溫和質(zhì)量相同的煤油，因甲瓶煤油的溫度比乙瓶煤油溫度高，故甲瓶煤油吸收熱量多 Q＝I2Rt ＞

【解析】

（1）電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量越多，根據(jù)△t＝，初溫相同的等質(zhì)量的煤油吸熱越多，溫度升高的越多，故通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)變化可知電阻絲產(chǎn)生熱量的多少；

（2）根據(jù)Q＝I2Rt，電流產(chǎn)生的熱量與電流大小、電阻和通電時(shí)間有關(guān)，研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外的兩個(gè)因素相同，結(jié)合串聯(lián)電路電流的規(guī)律分析；（3）根據(jù)控制變量法結(jié)合轉(zhuǎn)換法分析回答。

（1）根據(jù)Q＝cm△t＝cm（t﹣t0），初溫和質(zhì)量相同的煤油，因甲瓶煤油的溫度比乙瓶煤油溫度高，故甲瓶煤油吸收熱量多，小明的判斷是不正確；

（2）圖中兩電阻絲串聯(lián)，通過(guò)的電流相同，通電時(shí)間也相同，甲瓶煤油的溫度比乙瓶煤油溫度高，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，發(fā)熱絲甲產(chǎn)生的熱量多，根據(jù)Q＝I2Rt可知，R甲＞R乙。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，導(dǎo)體ab在外力作用下向左運(yùn)動(dòng)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)，向右運(yùn)動(dòng)時(shí)電流表指針向另一方向偏轉(zhuǎn)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)說(shuō)明( )

A. 通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力大小與電流大小有關(guān)

B. 通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向有關(guān)

C. 感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)

D. 感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A帶負(fù)電，B不帶電，用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)，下列說(shuō)法不正確的是

A. A的金屬箔張角變小，說(shuō)明它失去電子

B. B的金屬箔張角變大，說(shuō)明兩金屬箔帶上同種電荷

C. 正電荷從B向A定向移動(dòng)，電流從A向B流

D. 自由電子從A向B定向移動(dòng)，形成瞬間電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的電路做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．他使用的器材有：兩節(jié)干電池，阻值為5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值電阻、“15Ω 1 A”的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表和開(kāi)關(guān)各一只，導(dǎo)線(xiàn)若干．正確連接好電路后，小明首先將R1接入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V，讀出電流表的示數(shù)．

①小明將用R2替換R1接入電路，接下來(lái)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______，讀出電流表的示數(shù)．

②小明用R3替換R2接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，R3兩端的電壓始終無(wú)法達(dá)到1.5V．經(jīng)檢查，電路連接無(wú)誤，各元件均完好．請(qǐng)你幫他找出一種可能的原因_______．

③在不改變電路和器材的前提下，針對(duì)②中的問(wèn)題，怎樣改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出你的辦法：__________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，LED燈泡L1比小燈泡L2亮，測(cè)得LED燈泡的實(shí)際功率小于小燈泡的實(shí)際功率，下列正確的是

A. LED燈泡L1兩端電壓大于小燈泡L2兩端電壓

B. LED燈泡L1兩端電壓小于小燈泡L2兩端電壓

C. 流經(jīng)LED燈泡L1的電流小于小燈泡L2的電流

D. 流經(jīng)LED燈泡L1的電流大于小燈泡L2的電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是家庭電路示意圖。小明用試電筆接觸其中一條導(dǎo)線(xiàn)，發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管發(fā)光。

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電燈和開(kāi)關(guān)、插座分別接入電路。

（______）

（2）把“220V1100W”的金屬外殼的電熱水壺接入三孔插座，在額定電壓下工作：

①求流過(guò)電熱水壺發(fā)熱棒的電流_____。

②求電熱水壺發(fā)熱棒的阻值______。

（3）已知發(fā)熱棒電阻R1大于導(dǎo)線(xiàn)電阻R2，假設(shè)電熱水壺工作時(shí)發(fā)熱棒發(fā)熱量為Q1，與其連接的導(dǎo)線(xiàn)發(fā)熱量為Q2，請(qǐng)判斷Q1與Q2的大小關(guān)系，并寫(xiě)出判斷依據(jù)_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】原長(zhǎng)為l的橡皮筋一端固定在O點(diǎn)，另一端懸掛一個(gè)小鋼球，將鋼球從O點(diǎn)釋放，鋼球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后開(kāi)始向上返回，O，A兩點(diǎn)間距離為2l，如圖則能反映鋼球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過(guò)程中，其動(dòng)能EK隨運(yùn)動(dòng)距離s變化的關(guān)系圖象可能是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在檢查照明電路故障時(shí)常先斷開(kāi)所有開(kāi)關(guān)，然后將一個(gè)普通的白熾燈L(校驗(yàn)燈)與熔斷的熔絲________(串聯(lián)/并聯(lián))．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S1時(shí)，校驗(yàn)燈L正常發(fā)光，說(shuō)明L1所在支路________(斷路/正常/短路)．所有故障排除后，更換了新的熔絲，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S2時(shí)，站在地面上的人用手接觸電路中的A點(diǎn)________(會(huì)/不會(huì))觸電．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是探究“水沸騰時(shí)的溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)先調(diào)整固定_____的位置（選填“鐵圈”或“鐵夾”）

（2）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙，為_____℃。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖丙，可知水的沸點(diǎn)是_____℃，此時(shí)水面上方的氣壓_____（選填“大于小于”或“等于”）個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大壓水沸騰過(guò)程中繼續(xù)吸熱，但溫度_____。

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