下列的機(jī)械運(yùn)動(dòng)中屬于直線運(yùn)動(dòng)的是( )

A. 從手中沿水平方向拋出的小石子 B. 石子從高處自由下落

C. 小孩蕩秋千 D. 汽車在彎道上行駛

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理 11.3功 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于功的說(shuō)法正確的是

A. 小明用力推發(fā)生故障的汽車而未推動(dòng)時(shí)，推力對(duì)汽車做了功

B. 吊車吊著重物沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)一段距離時(shí)，吊車的拉力對(duì)重物做了功

C. 足球在水平地面上滾動(dòng)一段距離時(shí)，重力對(duì)足球做了功

D. 舉重運(yùn)動(dòng)員從地面將杠鈴舉起的過(guò)程中，舉重運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理 11.1杠桿 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列常見(jiàn)的生活場(chǎng)景中，都利用到了杠桿的知識(shí)，屬于省力杠桿的是（　�。�

A. 用笤帚掃地 B. 舉啞鈴鍛煉手臂

C. 捏開(kāi)的夾子 D. 用槳?jiǎng)澊?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理（人教版）單元測(cè)試卷：機(jī)械運(yùn)動(dòng) 題型：填空題

如圖中物體A的長(zhǎng)度是___________cm，圖中溫度計(jì)的示數(shù)是___________℃．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理（人教版）單元測(cè)試卷：機(jī)械運(yùn)動(dòng) 題型：單選題

一個(gè)八年級(jí)學(xué)生的身高可能是（　�。�

A. 16cm B. 160dm C. 16m D. 1.6m

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科目：初中物理 來(lái)源：人教九年級(jí)物理　16.2　串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律　同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來(lái)探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：用電壓表分別測(cè)量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC將第一次測(cè)出的電壓填入下表：

為了防止個(gè)別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成了第二次和第三次測(cè)量．

方法一：改變電源電壓（電池個(gè)數(shù)）

方法二：更換其中一個(gè)燈泡（規(guī)格不同）

請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題．

①在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須是___________的．經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤后，再閉合開(kāi)關(guān)；

②如表設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是____________；

③表格補(bǔ)充完整后，通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法_________來(lái)進(jìn)行的，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是： _____________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教九年級(jí)物理　16.2　串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律　同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．

（猜想與假設(shè)）串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．

（設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

（1）按圖所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；

（3）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上，測(cè)出L2兩端的電壓；

（4）測(cè)出AC間的電壓，得出結(jié)論．

（交流與評(píng)估）

（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須________．

（2）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能L1________或L2_________．

（3）小強(qiáng)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？________（選填“能”與“不能”）；理由是_________．

（4）方法改進(jìn)后，小強(qiáng)測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．

小強(qiáng)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論_________________ （選填“合理”或“不合理”）．你認(rèn)為小強(qiáng)在設(shè)計(jì)方案上存在的明顯不足是_______，你的改進(jìn)方法是_____________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教九年級(jí)物理　16.2　串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律　同步練習(xí)題 題型：單選題

教室內(nèi)有六盞燈，兩盞燈最亮，兩盞燈最暗，則這六盞燈兩端的電壓關(guān)系為

A. 兩盞最亮的燈電壓最大 B. 兩盞最暗的燈電壓最大

C. 六盞燈電壓一樣大 D. 無(wú)法判定

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西梧州2018年中考物理試卷 題型：填空題

小明把裝有450mL純凈水的容器放進(jìn)冰箱，當(dāng)容器里的水全部變成冰以后，冰的質(zhì)量是______g，此過(guò)程體積變化了______

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同步練習(xí)冊(cè)答案