如圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖．制作水銀溫度計(jì)時(shí)，在玻璃管中封入一段金屬絲，電源兩極分別與水銀和金屬絲相連，當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí)（　�。�

A. 銜鐵被吸引，電鈴發(fā)出報(bào)警聲

B. 銜鐵被排斥，電鈴發(fā)出報(bào)警聲

C. 銜鐵被吸引，電鈴?fù)Ｖ拱l(fā)出報(bào)警聲

D. 銜鐵被排斥，電鈴?fù)Ｖ拱l(fā)出報(bào)警聲

A 【解析】由圖示可知，當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí)，左邊電路被接通，電磁鐵具有磁性，會(huì)吸引銜鐵，此時(shí)會(huì)接通右邊電路，電鈴會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，故應(yīng)選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章第四節(jié) 升華和凝華 課后練習(xí) 題型：填空題

干冰是固態(tài)的二氧化碳，它是一種無(wú)殘留、無(wú)污染的制冷劑，常用于食品冷藏，但其極易揮發(fā)，使用不當(dāng)容易造成傷害。以下是兩起真實(shí)報(bào)道，請(qǐng)你分析時(shí)間產(chǎn)生的原因：

（1）武漢一女士拆開(kāi)月餅禮盒時(shí)，盒內(nèi)幾塊小干冰不慎掉落腳上，僅幾秒鐘，腳上已多處被凍傷。

（2）北京一女士把月餅隨贈(zèng)的干冰裝入礦泉水瓶并擰緊瓶蓋放入冰箱。沒(méi)過(guò)多久，冰箱門被炸開(kāi)。

干冰掉落腳上時(shí)吸收熱量升華，腳放出熱量溫度急劇下降，從而凍傷； 干冰在礦泉水瓶?jī)?nèi)吸熱升華，變成氣態(tài)二氧化碳，體積增大，瓶?jī)?nèi)氣壓增大，對(duì)外做功，從而引起爆炸。 【解析】（1）物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程是升華，升華需要吸收熱量。固態(tài)的二氧化碳升華為氣態(tài)的二氧化碳時(shí)，固態(tài)的二氧化碳升華時(shí)，從空氣中吸收大量的熱量。 （2）物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，體積一般發(fā)生變化。固態(tài)物質(zhì)升華成為氣態(tài)時(shí)體積膨脹。...

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省2017-2018學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷 題型：單選題

下列光現(xiàn)象中，能說(shuō)明光沿直線傳播的是（　�。�

A. 倒影在湖中的橋

B. 看上去水并不深

C. 小孔成像

D. 鏡中的人像

C 【解析】A．橋在水中的倒影是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故A不符合題意。 B．光在水面發(fā)生折射，人看到的是比實(shí)際位置偏高的河底的虛像，是由于光的折射形成的，故B不符合題意。 C．小孔成像是由于光的直線傳播形成的，故C符合題意為答案。 D．照鏡子屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故D不符合題意。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型：作圖題

畫出圖中電源的“+”極．

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見(jiàn)解析所示 【解析】試題分析：根據(jù)小磁針靜止時(shí)，N極所指的方向即為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。判斷螺線管外部的磁場(chǎng)方向是從左向右的，螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)類似，左端是電磁鐵的N極，右端是S極；再根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，四指指向螺線管中電流的方向，則拇指所指的方向即為螺線管的N極。判斷螺線管上的電流方向是向上的，左端是電源的正極。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型：單選題

圖中的兩個(gè)線圈，套在光滑的玻璃管上，導(dǎo)線柔軟，可以自由滑動(dòng)，開(kāi)關(guān)S閉合后則（ ）

A. 兩線圈左右分開(kāi)

B. 兩線圈向中間靠攏

C. 兩線圈靜止不動(dòng)

D. 兩線圈先左右分開(kāi)，然后向中間靠攏

A 【解析】試題分析：由右手定則，可判斷出左邊線圈的右端是N極，右邊線圈的左端是N極，所以中間相接近的兩端是內(nèi)名磁極，由磁極間的相互作用可知，同名磁極相互排斥，所以兩線圈左右分開(kāi)，故應(yīng)選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018海南省北師大版物理九年級(jí)第十一章 簡(jiǎn)單電路 總復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,在探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)線a、b、c粗細(xì)相同,b、d粗細(xì)不同,a、b、d長(zhǎng)度相同。

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察________的示數(shù)間接比較導(dǎo)線電阻的大小;

(2)選用導(dǎo)線a、b分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的________有關(guān);

(3)選用導(dǎo)線b、c分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的________有關(guān);

(4)選用導(dǎo)線________分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);

(5)影響導(dǎo)體電阻大小因素除了上述因素外,還可能跟________有關(guān)。

電流表 材料 長(zhǎng)度 )b、d 溫度 【解析】試題分析：（1）當(dāng)接入電路不同的導(dǎo)體時(shí)，可通過(guò)觀察燈泡的亮暗或觀察電流表示數(shù)來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小； （2）由圖可知，導(dǎo)線a、b的粗細(xì)、長(zhǎng)度均相同、材料不同，因此選用導(dǎo)線a、b分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的材料有關(guān)； （3）由圖可知，導(dǎo)線b、c的粗細(xì)、材料均相同、長(zhǎng)度不同，因此選用導(dǎo)線b、c分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018海南省北師大版物理九年級(jí)第十一章 簡(jiǎn)單電路 總復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí) 題型：填空題

如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,則RAB________RBC;將它們串聯(lián)后接入電路中,通過(guò)它們的電流分別為IAB和IBC,則IAB________IBC。(均填“<”、“=”或“>”)

> = 【解析】試題分析：由于材料和長(zhǎng)度相同時(shí)，粗的電阻小，則RAB>RBC；；由于串聯(lián)電路中電流處處相等，它們串聯(lián)后接入電路中，通過(guò)它們的電流分別為IAB和IBC，則IAB=IBC。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年物理九年級(jí)下冊(cè)同步測(cè)試卷 20.2 電生磁 題型：填空題

如圖所示，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，位于螺線管左側(cè)的小磁針將：__________（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）旋轉(zhuǎn)．

逆時(shí)針 【解析】解答：電流由左后方流入，則右手四指沿電流方向握住導(dǎo)線，則大拇指向右，即電磁鐵右端為N極，左端為S極；因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故小磁針N極向右，S極向左偏轉(zhuǎn)，即逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)；

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L1、L2都能正常發(fā)光，兩只電表都有示數(shù)。工作一段時(shí)間后，一燈突然熄滅，另一燈仍正常發(fā)光，電流表和電壓表都無(wú)示數(shù)，則下列故障中，最可能的是

A. 電流表斷路 B. L2斷路

C. L1斷路 D. 電壓表斷路

A 【解析】【解析】 A、電流表斷路無(wú)示數(shù)，L1斷路不發(fā)光；電壓表斷路無(wú)示數(shù)；燈泡L2不受影響仍然發(fā)光．符合題意； B、如果L2斷路不能發(fā)光，L1正常發(fā)光，電流表測(cè)量測(cè)量電路電流有示數(shù)，電壓表測(cè)量電源電壓有示數(shù)．不符合題意； C、如果L1斷路不發(fā)光，電流表相應(yīng)斷路無(wú)示數(shù)；而電壓表能夠測(cè)量電源電壓有示數(shù)．不符合題意； D、如果電壓表斷路無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，兩只燈泡都能發(fā)光...

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