(2分)(2014?湖北)某人在眼鏡店所陪的眼睛是+200度,它是   眼鏡片(選填“近視”或“遠視”).站在山下用相機拍攝山上的“革命烈士紀念塔”,如果所用相機的鏡頭焦距是50mm,則膠片到鏡頭的距離范圍是        
遠視   大于50mm小于100mm

試題分析:通常情況下凸透鏡的焦距為正,凹透鏡的焦距為負,某人在眼鏡店所陪的眼睛是+200度,它是凸透鏡,故用來矯正遠視眼,是遠視眼鏡片。照相機是利用u>2f時成倒立的、縮小的實像原理制成的,此時f<v<2f,如果所用相機的鏡頭焦距是50mm,則膠片到鏡頭的距離范圍是大于50mm小于100mm。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

青少年長時間看書容易患______眼,看不清______處的物體,這時需要配戴由______透鏡制成的眼鏡,這是利用了這種透鏡對光的______作用.某同學所戴眼鏡的度數(shù)為500度,則他的眼鏡的焦距為______cm.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,F(xiàn)、F′為凸透鏡的焦點,P、P′到凸透鏡的距離均為2倍焦距,圖中燭焰在光屏上成的應是  、    像;若把蠟燭移到P與Q之間,調整光屏位置后,在光屏上得到的像將會像;若把蠟燭移到P與Q之間,調整光屏位置后,在光屏上得到的像將會  (選填“變小”或“變大”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:
(1)為了確定凸透鏡的焦距,小安同學讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上會聚成一點,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為_     ___cm。

(2)如圖乙所示,把該凸透鏡固定在光具座上,當把發(fā)光物體放在光具座上15cm位置時,移動處在凸透鏡另一側的光屏,可以在光屏上得到一個清晰的倒立、    (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像,人們利用這個原理制成了照相機 。
(3)當把發(fā)光物體放在光具座上45cm位置時,移動處在凸透鏡另一側的光屏,光屏上      (選填“能”或“不能”)得到一個清晰的像。此時將發(fā)光物體向遠離透鏡方向移動1cm,則所成像的大小會     (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(2分)如圖表示一種光學儀器的原理,圖中L1是物鏡,L2是目鏡.這種儀器是       (填“望遠鏡”或“顯微鏡”),目鏡的作用相當于       (填“放大鏡”或“投影儀”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

實驗室備有甲、乙、丙三個凸透鏡,三個實驗小組分別用這三個凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實驗時,當蠟燭到透鏡的距離都為12cm時,甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實像、放大的虛像、放大的實像,則這三個透鏡的焦距f、f、f的大小關系為(  )
A.f>f>fB.f>f>f
C.f>f>fD.f>f>f

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(2分)如圖所示的四幅圖,有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法,能夠說明遠視眼的成像原理的是    圖;表示矯正近視眼的是   圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)在學完凸透鏡成像規(guī)律后,小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡,對凸透鏡成像特點作了進一步探究.
(1)為了測量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對射向該透鏡,調節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個              的光斑.圖(1)是調整完成的狀態(tài),該透鏡焦距f=             cm;
(2)小濱按照圖(2)裝好實驗器材,只移動透鏡的情況下,無論怎樣調節(jié)都不能在光屏上成清晰的像,由此,他猜想造成上述現(xiàn)象的原因是                                                         ;
(3)當蠟燭在光具座A處時,光屏在B處得到了燭焰清晰的像,如圖(3)所示,現(xiàn)將蠟燭由A處向左移動s到C處,為再次在光屏上成清晰的像,則他應將光屏向      移動(選填“左”或“右”),移動距離s′    s(選填“<”或“>”);這次成的         實像(填像的特點).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

在圖中填上合適的透鏡。(2分)

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