【題目】如圖是某同學(xué)在體育考試中拋實(shí)心球的情景，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 在最高點(diǎn)時(shí)，實(shí)心球受平衡力作用

B. 實(shí)心球落地后靜止時(shí)，實(shí)心球所受重力和地面對(duì)它的支持力是相互作用力

C. 實(shí)心球拋出后，人對(duì)球不再做功

D. 在最高點(diǎn)時(shí)，實(shí)心球的動(dòng)能為零

【答案】C

【解析】A. 出手后，受到空氣的阻力和重力作用，二力不是平衡力，且如果受平衡力，球應(yīng)保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而事實(shí)球會(huì)下落，故在最高點(diǎn)時(shí)，實(shí)心球不受平衡力作用，故A錯(cuò)誤；

B. 實(shí)心球落地后靜止時(shí)，實(shí)心球所受重力和地面對(duì)它的支持力，二力都作用于球，是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；

C. 實(shí)心球拋出后，人對(duì)球不再有力的作用，所以人對(duì)球不再做功，故C正確；

D. 在最高點(diǎn)時(shí)，實(shí)心球仍在向前方運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能不為零，故D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用________和________測(cè)平均速度．

（2）該實(shí)驗(yàn)原理是________．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是________直線運(yùn)動(dòng)．（選填“勻速”或“變速”）

（4）實(shí)驗(yàn)中，斜面的一端用木塊墊起使它保持很小的坡度，目的是：________．

（5）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1 ， 路程s2上的平均速度為v2 ， 路程s3上的平均速度為v3 ． 那么，v1、v2、v3的大小關(guān)系是________．（選填＞、＜、=）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下圖所示的光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材，可進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先在光具座上放置實(shí)驗(yàn)器材，若光具座A處放置蠟燭（如圖所示），則C處應(yīng)放置_____（選填“凸透鏡”或“光屏”）．器材正確放置后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上，目的是_________.

（2）實(shí)驗(yàn)小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后，得到了如下數(shù)據(jù)：

①正確操作后表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)3的像距應(yīng)為_______cm,此次像比實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的像__（選填“大”或“小”）。

②從數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:物距一定時(shí),焦距越大,所成的實(shí)像像距越________。人眼的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，為了看清物體，人眼在由遠(yuǎn)到近觀察物體時(shí)，晶狀體的焦距會(huì)_____（填“變大”“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩圓柱體放在水平地面上，現(xiàn)將它們水平截去一部分，使剩余部分的高度均為h，若兩個(gè)圓柱體剩余部分對(duì)地面的壓力相等，則甲、乙截去部分的質(zhì)量△m甲________△m乙 ， 圓柱體對(duì)地面壓強(qiáng)變化量△P甲________△P乙 ． （均選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓恒定，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，定值電阻R2的阻值為10Ω，R1為滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，L恰好正常發(fā)光，電流表示數(shù)為1.1A．求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻；

（2）S1、S2都閉合時(shí)，R1在10min內(nèi)消耗的電能；

（3）S1、S2都斷開(kāi)，調(diào)節(jié)滑片使R2的電功率為R1電功率的2倍時(shí)，R2的電功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 為使實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車

B. 為了減小摩擦影響，應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面

C. 調(diào)整兩邊的托盤(pán)所放的鉤碼數(shù)量，可以改變力的大小

D. 將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，是為了改變力的作用線的位置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水沸騰時(shí)的溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，甲乙兩組同學(xué)在相同的環(huán)境中，他們分別在燒杯中裝入適量的熱水，用如圖a所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）本實(shí)驗(yàn)中除使用如圖a中所示裝置外，還用到的測(cè)量工具是_____。

（2）如圖a，此時(shí)是_____（選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”）的情景。

（3）甲組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖b所示的圖象，由圖象可知：水的沸點(diǎn)為_____℃，在沸騰過(guò)程中水的溫度_____（填變化情況）；

（4）乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，燒杯中水的質(zhì)量和初溫與甲組均相同，所使用酒精燈的火焰比甲組大些，則乙組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)繪制的大致圖象應(yīng)是如圖中的_____（選填“A”或“B”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋，下列敘述不正確的是（ ）

A. 擠壓兩鉛棒能使它們“粘”合在一起，主要是由于分子間引力的作用

B. 試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，這是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說(shuō)明上瓶中的空氣密度較大

D. 快速下壓活塞，硝化棉燃燒起來(lái)，是由于對(duì)氣體做功，氣體內(nèi)能增加，溫度上升

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將均勻細(xì)木桿的一端纏繞一些銅絲，銅絲端浸沒(méi)入液體中后，木桿就可以豎直漂浮，從而制成一支簡(jiǎn)易密度計(jì)，把它放在水中，液面到木桿下端的距離為l1；把它放到鹽水中，液面到木桿下端的距離為l2，以下說(shuō)法正確的有（ ）

A. 密度計(jì)在兩種液體中所受浮力相等

B. 密度計(jì)在鹽水中所受的浮力大一些

C. l1＞l2

D. l1＜l2

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