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古代人們就運用了“鉆木取火”技能,這是通過    來改變物體的內能的;“烤火取暖”又是通過    來改變物體的內能的.
【答案】分析:改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞;做功改變物體內能的實質是能量的轉化,熱傳遞改變物體內能的實質是能量的轉移.
解答:解:(1)鉆木取火時鉆與木頭相互摩擦做功,機械能轉化為木頭的內能,機械能減少,內能增加,是通過做功的方式改變物體的內能;
(2)“烤火取暖”,身體的溫度低,火的溫度高,存在溫度差,內能由溫度高的火傳向傳向溫度低的身體,是通過熱傳遞的方式改變物體的內能.
故答案為:做功;熱傳遞.
點評:知道改變內能的兩種方式,并能將其應用于實際是解決該題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

古代人們就運用了“鉆木取火”技能,這是通過
做功
做功
來改變物體的內能的;“烤火取暖”又是通過
熱傳遞
熱傳遞
來改變物體的內能的.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年云南省景洪市第一中學九年級上第三次月考物理試卷(帶解析) 題型:填空題

古代人們就運用了“鉆木取火”技能,這是通過       來改變物體的內能的;“烤火取暖”又是通過     來改變物體的內能的。

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科目:初中物理 來源:2013屆云南省景洪市九年級上第三次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

古代人們就運用了“鉆木取火”技能,這是通過       來改變物體的內能的;“烤火取暖”又是通過     來改變物體的內能的。

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

古代人們就運用了“鉆木取火”技能,這是通過______來改變物體的內能的;“烤火取暖”又是通過______來改變物體的內能的.

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