【題目】燉湯因味道好而深受茂名人喜愛。燉湯就是把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖所示。在大煲內(nèi)的水沸騰過程中,煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的白氣,這是______現(xiàn)象(填物態(tài)變化),煲蓋不斷跳動,這是水蒸氣的_______能轉(zhuǎn)化為煲蓋的機械能。若湯的沸點與水的沸點相同,則盅內(nèi)的湯_____(不會”)沸騰。

【答案】液化內(nèi)不會

【解析】

煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,是小液珠,是由水蒸氣遇冷液化形成的,這是一種液化現(xiàn)象;水蒸氣具有能量,推動煲蓋做功,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為煲蓋的機械能;沸騰需要的條件是液體溫度達到沸點,同時還要繼續(xù)吸熱,題目中將燉盅浸在大煲的水中,而且用蒸架把盅與煲底隔離,大煲內(nèi)水由于火的持續(xù)加熱,溫度達到沸點而沸騰,經(jīng)過一段時間的熱傳遞,燉盅中的溫度也會達到沸點溫度,這樣燉盅內(nèi)外溫度相等,沒有溫度差,不會發(fā)生熱傳遞,也就不會繼續(xù)給燉盅中水加熱,里面的水只能是達到沸點溫度而不能沸騰起來。

故答案為:液化,內(nèi),機械,不會.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學在做“探究平面成像”的實驗時.將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B.點燃玻璃板前的蠟燭A.進行觀察,如圖所示.在此實驗中:

(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是
(2)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關系
(3)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是 .(填“實”或“虛”)
(4)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時.它的像 (填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,小紅同學在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B.都無法與蠟燭A的像完全重合,請你推斷其原因是
(6)小紅用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗,但看不清跳棋的像.請你幫她想個辦法看清跳棋的像的方法

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【題目】下列哪種情況是利用紫外線特征工作的(

A. 電視機遙控器前端的發(fā)光二極管 B. B

C. 步槍瞄準器上的夜視儀 D. 醫(yī)院手術(shù)室里用于滅菌的消毒燈

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【題目】小明在學習了音調(diào)和響度的知識后,想驗證一下音調(diào)和響度的關系,做了如下實驗:
(1)如圖所示,用硬紙片在鋼鋸齒上劃過,劃過的速度越大,硬紙片振動的頻率越 , 發(fā)出聲音的音調(diào)越 , 這說明音調(diào)是由決定的.

(2)用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥動鋸條,這時鋸條的振幅 , 其響度 , 這說明響度與有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】連云港市正在建設的“BRT”系統(tǒng),是連接中心城區(qū)與外圍區(qū)域的快速公交系統(tǒng),它具有專用的車道和站點,有利于中心城區(qū)各項功能的向外輻射和向心聚焦.

(1)已知從起點海州站到終點墟溝站的距離約為34km,若“BRT”專用車的平均速度為80km/h,求從起點到終點的運行時間為多少分鐘?
(2)目前,由于堵車現(xiàn)象嚴重,再加上紅綠燈較多,該路段開轎車上班的平均速度僅約40km/h,該系統(tǒng)運行后,乘坐“BRT”專用車比開轎車上班從起點到終點可以節(jié)約時間多少分鐘?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“海波熔化”的實驗時,兩個實驗小組分別選擇了甲、乙所示的實驗裝置進行實驗.

(1)哪個實驗小組的方案好?請你說明原因____

(2)下表是一個小組的測量數(shù)據(jù):

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

28

32

36

40

44

48

48

48

54

60

分析實驗數(shù)據(jù)可得海波熔點是_____℃.海波在熔化過程中要______熱量,溫度_____,熔化過程經(jīng)歷了____分鐘.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2008年元月,百年難遇的大雪,輸電線路被被厚厚的積雪壓垮而斷電,自來水結(jié)冰致使輸水管道被漲裂而停水,給人們的生活帶來極大的不便……。在這段描述中,包含了哪些主要物態(tài)變化是( 。

A. 熔化和汽化 B. 凝固和液化 C. 凝固和凝華 D. 汽化和升華

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【題目】下列關于摩擦的說法中正確的是(

A. 摩擦力是阻礙物體向前運動的力,所以運動中最好沒有摩擦力

B. 人走路時,還是摩擦力越小越好,最好沒有

C. 火車啟動時,車輪與鋼軌間的摩擦是有益的

D. 自行車輪胎與地面之間的摩擦是害的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計.小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔,玻璃管?nèi)水柱的高度(選填“變小”、“不變”或“變大”),其原因是 . 如果在瓶中裝滿水,就可以制成一個的測量儀器.

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