閱讀下列短文,按要求完成后面提出的問(wèn)題:
[短文]
(1)蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來(lái),物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 ①波,靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離.
(2)如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
(3)許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過(guò)多年的研究,揭開(kāi)了“死亡之迷”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí)把內(nèi)臟振壞而喪生.
問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你將上面短文中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?!--BA-->
超聲
超聲
,②
音調(diào)
音調(diào)
;
(2)亞聲是指我們學(xué)過(guò)的
次聲波
次聲波

(3)從短文(2)中可以看出,所填的物理量②與
頻率
頻率
有關(guān),關(guān)系是
聲源振動(dòng)的頻率越高,聲音的音調(diào)越高
聲源振動(dòng)的頻率越高,聲音的音調(diào)越高
分析:(1)人耳能夠聽(tīng)到聲音的范圍在20Hz-20000Hz之間,超聲是指高于20000Hz的聲音,次聲是指低于20Hz的聲音;
(2)音調(diào)指聲音的高低,是由物體振動(dòng)的頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高.
解答:解:(1)蝙蝠可以發(fā)出并接收超聲,用來(lái)對(duì)障礙物進(jìn)行定位;杯子里水的質(zhì)量不同,振動(dòng)頻率也就有所不同,導(dǎo)致音調(diào)發(fā)生變化;
(2)頻率低于20Hz的聲波叫次聲波,所以亞聲是指我們學(xué)過(guò)的次聲波;
(3)聲音的音調(diào)與頻率有關(guān);聲源振動(dòng)的頻率越高,聲音的音調(diào)越高.
故答案為:(1)超聲;音調(diào);
(2)次聲波;
(3)頻率;聲源振動(dòng)的頻率越高,聲音的音調(diào)越高.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)聲音全面知識(shí)的掌握情況,包括超聲、次聲、音調(diào)等內(nèi)容,需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

23、閱讀下列短文,按要求完成后面提出的問(wèn)題:
(1)蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟堵住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,但像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來(lái),物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 ①波,靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離.
(2)如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的 ②和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
(3)許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過(guò)多年的研究,揭開(kāi)了“死亡之迷”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而喪生.
A:請(qǐng)你將上面短文中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?div id="r1y5lif" class="quizPutTag">超聲
,②
音調(diào)
;
B:亞聲是指我們學(xué)過(guò)的
次聲
;由上可知亞聲導(dǎo)致人死亡的原因是
次聲形成內(nèi)臟的共振

C:從短文(3)中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致是
20Hz
左右,聲具有
能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列短文,按要求完成后面提出的問(wèn)題.
許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過(guò)多年的研究,揭開(kāi)了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而使人喪生.
(1)文中的“亞聲”是指我們學(xué)過(guò)的
次聲波
次聲波

(2)從短文中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致在
20Hz
20Hz
左右.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省徐州35中八年級(jí)(上)第一次質(zhì)檢物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

閱讀下列短文,按要求完成后面提出的問(wèn)題:
(1)蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟堵住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,但像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來(lái),物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 ①波,靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離.
(2)如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的 ②和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
(3)許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過(guò)多年的研究,揭開(kāi)了“死亡之迷”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而喪生.
A:請(qǐng)你將上面短文中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩賍_____,②______;
B:亞聲是指我們學(xué)過(guò)的 ______;由上可知亞聲導(dǎo)致人死亡的原因是 ______.
C:從短文(3)中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致是 ______左右,聲具有 ______;

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省蕪湖市安流學(xué)校八年級(jí)(下)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列短文,按要求完成后面提出的問(wèn)題:
(1)蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟堵住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,但像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來(lái),物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 ①波,靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離.
(2)如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的 ②和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
(3)許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過(guò)多年的研究,揭開(kāi)了“死亡之迷”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而喪生.
A:請(qǐng)你將上面短文中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩賍_____,②______;
B:亞聲是指我們學(xué)過(guò)的 ______;由上可知亞聲導(dǎo)致人死亡的原因是 ______.
C:從短文(3)中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致是 ______左右,聲具有 ______;

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